人工智能教育应用的新发展
发布时间:2020-12-23 15:01
人工智能在教育领域的应用已有四十多年的历史,随着近年来人工智能在各领域不断取得重大突破,教育人工智能也将迎来新一轮发展。文章首先梳理了人工智能发展的脉络;进而分析了教育人工智能的典型应用领域以及未来趋势,提炼总结教育人工智能应用模型以及核心服务能力,分析深度学习技术对于实现若干核心服务能力的作用;最后指出教育人工智能所面临的机遇和挑战。文章从多个维度阐述了当前教育人工智能的发展情况,以期为设计人工智能教育应用提供借鉴。
【文章来源】:现代教育技术. 2018年12期 北大核心CSSCI
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
引言
一人工智能发展概况
二人工智能教育应用领域分析
三人工智能教育应用的核心服务能力
1人工智能教育应用的模型
2人工智能教育应用的核心服务能力
四深度学习是一种共性关键技术
五机遇和挑战
六结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]构筑“人工智能+教育”的生态系统[J]. 吴永和,刘博文,马晓玲. 远程教育杂志. 2017(05)
[2]人工智能视域下机器学习的教育应用与创新探索[J]. 余明华,冯翔,祝智庭. 远程教育杂志. 2017(03)
本文编号:2933908
【文章来源】:现代教育技术. 2018年12期 北大核心CSSCI
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
引言
一人工智能发展概况
二人工智能教育应用领域分析
三人工智能教育应用的核心服务能力
1人工智能教育应用的模型
2人工智能教育应用的核心服务能力
四深度学习是一种共性关键技术
五机遇和挑战
六结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]构筑“人工智能+教育”的生态系统[J]. 吴永和,刘博文,马晓玲. 远程教育杂志. 2017(05)
[2]人工智能视域下机器学习的教育应用与创新探索[J]. 余明华,冯翔,祝智庭. 远程教育杂志. 2017(03)
本文编号:2933908
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/rengongzhinen/2933908.html