人工智能课程教学案例库建设及案例教学实践
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《计算机教育》 2014年19期
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人工智能课程教学案例库建设及案例教学实践
【摘要】:提出集先进性、实用性和前沿性为一体的人工智能课程规范化教学案例库建设和设计方法以及案例教学—实践活动—现实应用有机融合的案例教学实践新思想。
【作者单位】:
武汉大学国际软件学院;
【关键词】:
【基金】:
【分类号】:TP18-4;G642
【正文快照】:
0引言作为计算机科学与技术专业课程体系中的核心课程之一,人工智能课程的地位随其技术的不断发展和广泛应用而得到迅速提高。然而,人工智能课程的教学仍存在一些亟待解决的问题,主要表现在如下几个方面:1传统的“教师讲、学生听”信息单向传输教学模式,学生处于被动地位。2课
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