探析微课在高职语文教学中的应用
本文关键词:探析微课在高职语文教学中的应用
【摘要】:微课作为教育改革中涌现的一种新型教学模式,已经被广泛应用到高职语文教学中。微课时间短、内容生动,利用微课学习学生不受时间地点限制,且能结合自身实际进行自主学习。微课在高职语文教学中发挥着重要的作用,需要我们真正掌握其策略,发挥其优势,提升高职语文教学效果。
【作者单位】: 湖南化工职业技术学院;
【关键词】: 微课 高职 语文教学
【分类号】:H193;G434
【正文快照】: 微课是集声音、图片、动画等一体以视频呈现,改变了传统粉笔、黑板教学工具,以卓越的视听效果营造一个与具体教学活动紧密相连、真实化的学习情境。微课将教学内容形象生动化,更容易让学生理解,有利于提高学习效率。(三)有利于学生自主学习利用微课资源,学生可以根据自身对知
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄启良;;高职语文教学中的素质教育探索[J];社科与经济信息;2002年06期
2 黄启良;;关于高职语文教学改革的思考[J];社科与经济信息;2002年11期
3 金燕,杨晓燕;高职语文教学定位及改革措施新探[J];黄冈职业技术学院学报;2002年02期
4 冯盈之;高职语文教学要突出人文精神[J];宁波职业技术学院学报;2002年04期
5 张涛;谈高职语文教学[J];淮南职业技术学院学报;2002年03期
6 阮素芳;;高职语文教学应多侧面渗透素质教育[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2002年02期
7 张广宇;捕捉高职语文教学中的德育契机[J];职教论坛;2003年22期
8 郭时明;高职语文教学培养人文精神断想[J];当代教育论坛;2003年08期
9 吴亚萍;文学接受理论对高职语文教学的启示[J];职教论坛;2004年11期
10 韩光明,刘竟成;高职语文教学存在的问题及其对策[J];石油教育;2004年01期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 张英会;;浅谈高职语文教学创新[A];高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
2 李文;;论在高职语文教学中如何提高学生的思辩能力[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集(上册)[C];2013年
中国重要报纸全文数据库 前3条
1 宜春职业技术学院 夏玲;高职语文教学应注重方法创新[N];宜春日报;2008年
2 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 张传刚;实施“四化” 构建有效高职语文教学[N];中国教师报;2008年
3 南京旅游职业学院 赵蓉;高职语文教学应“语”“文”并重[N];江苏教育报;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前7条
1 朱佳芳;高职语文教学中生命教育的渗透策略研究[D];华东师范大学;2008年
2 杨幸存;以提升职业素养为导向的高职语文教学改革研究[D];湖南师范大学;2015年
3 于海英;五年制高职语文教学中的人文素养渗透研究[D];辽宁师范大学;2015年
4 王凯;高职院校语文教学的问题、归因及对策[D];内蒙古师范大学;2010年
5 顾俊;试议钱穆人文教育思想在高职语文教学中的渗透与运用[D];上海师范大学;2012年
6 何婷;陶行知的生活教育思想对高职语文教学的启示[D];上海师范大学;2012年
7 司晶卉;浅谈多元智能理论指导下的高职语文教学[D];上海师范大学;2012年
,本文编号:748502
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/ruanjiangongchenglunwen/748502.html