软件工程经济学中软件成本估算方法探讨
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软件工程经济学中软件成本估算方法探讨
软件工程经济学中软件成本估算方法探讨,包含7中常用成本估算方法及其优缺点
教学与科研
编《育信息化》辑部 m教 i
:
s
e d@ m o e .
u c n .
软件工程经济学中软件成本估算方法探讨 南昌大学
卢晓勇
陈木生 ,
:摘要软件工程经济学课程正逐步在国内软件工程专业本科与研究生教学中得到重视
而软件成本估算是软件工
程经济学中比较特殊的一部分内容 ,
。
目前国内此类教材极少
,
本文就国外相关教材和国内 r企业对软件成本估算的常用 ,,
方法做简要介绍和对比分析指出了目前常用方法中的相对不足之处提出在软件工程项目的计划与实施过程中不能过
分依赖于目前某一种软件成本估算方法需要根据不同情况采用灵活的多方法组合才能得到正确的软件成本估算结果 ,
,
。
:关键词成本估算软件工程工程经济学
中图分类号
:
G 4 23
文献标识码
:
A
文章编号
:
267 2一720 2
2《0 0 6 )1 2一 0 0 6 5一 0 3
一前言 工程经济学是各大高校的管理工程建筑工程电子工程等工程专业的一门必修课程 。 、 、
、
它投资要素的估算一样没有什么特别之处 ,, ,
。
通过对几个 I公司 T 。
的调研我们发现在国内的 I公司中能灵活将软件成本估算方 T法运用于软件工程项目的可行性分析的并不多见 ,, ,,
然而在软件工程专业中开设工程经 ,,
要么采用其它 。
济学课程的目前尚不多
。
由于软件工程与其它工程的极大差异
工程行业的成本估算方法过于简单而不准确要么生搬硬套书
软件工程经济学与其他工程专业的工程经济学虽然在教学体系结构方面大体是一样的但在具体到某些知识点上却有着明显的 ,
中的理论结果不准确不说还由于耗时太多而延误商机由美国 U S C软件中心主任和 T R习 U
计算机科学部软件工程
差别
。
其中软件成本估算方法正是这差别最明显的一部分内容 ,
。
教授
B
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y r
w
.
Bo e
软件成本估算在软件工程经济学中有着举足轻重的份量因 为在软件工程经济学的分析中所用到的现金流量大部分都是基 ,
济学》我国目前为止仅有的为软件工程专业教授《件工程经是软而济学》编写的教材该书中文版由中山大学李师贤教授翻译引进然而该书形成年代久远 I业
的发展也日新月异作者本身 T 。 ,,
n x h
先生在上世纪七十年代编写的《件工程经软 。
于软件成本估算而获得
。
软件成本估算方法门类众多异彩纷呈 ,
,
,
要在软件工程项目中灵活运用却不太容易 , ,
。
而其他工程专业虽 ,
的思想观点亦有所改变 ,
。
并且该书的工程经济学体系结构并不全 ,
然也有着成本估算的内容但都因为行业特点而相对简单与其
面虽然该教材案例丰富却并不适合直接用作软件工程经济学
(接上页 ) 4 ( )短信服务功能
使用 支持/
AT ,
指令设计的接口程序可以直接控制短信平台的工业 ,
在远程教学环境下如何实现技术 。
服务是平台设计所关 ,
手机硬件系统数据库中包括两个数据表分别存储收到的短信和将要发送的短信 。
n注的问题之一系统提供了发送手机短信的功能实现了 I 、
e t
t m e 。
只要将待发送的短信息通过系统提供的操作 ,
和移动通讯网络的连接 (系统支持网通联通和小灵通用户 ) ,、
按
界面写人相应的短消息发送表中就完成了发送而短信系统的监
照系统既定的导学关系每一位教师管理人员都可以通过系统
控程序将自动按照表内信息到达的先后顺序以约
3一4
条/秒的速
提供的短信功能给相关的学生和其他成员发送短信 时通知学生 。
。
教师和教学 。
度发送短信 、
。
管理人员可以将教学资源上传信息和教学活动安排通过短信及管理人员之间也可以及时将重要信息互相通报 。
四结束语
这
本项目经过一年多的研发 、
,
目前已经在山西省的 1所广播 6 ,。 、
项功能使得远程教学服务提供从被动状态变为主动状态 ,、
这种主
电视大学分校和学习中心实际运行效果很好 、
动对外发布信息的技术改变了过去网上教学活动无法及时通知 学生的被动局面不仅为广大学生提供了更快捷更人性化的服 务而且大大减轻了远程教学管理的工作量提高了工作效率客 ,
平台的设计满足了远程学习教学和管理的基本需求同时 ,
尽可能地创造了一个模拟真实的网络教学学习环境计努力把传统学习和网络 、、
。
平台的设 ,
,
,
、
媒体环境下的学习优势结
合起来对 ,
观上又为学校节约了大量的电话通讯费降低了教学成本 ,
。
其工
学习教学服务和管理提供全面支持真正创造了一个臻于完美的网络学习空间 、
作原理如图
6
所示
。
。
随着现代远程教育在学习教学管理等方面需求的变化和 、
、
网络应用环境信息技术的发展远程教学平台的设计将有更新 ,
更高的要求
。
为远程学习者创造完美的网络学习空间是我们设 。
“
”
计远程教学平台时孜孜不倦追求的目标 参考文献 .
À .
:
] l苟平章基于 w e的网络教学平台研究与设计田教育信息化, 0 b 2 . .
6( ) 2 ,
] z[范建新多媒体数字图书馆的解决方案及其构建田中国远程教育 图 6短信服务系统 2 0 0 5 5 (上 ) ,
.
教育信息化 20巧 (
年
12
月
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