时事热点在初中政治教学中的运用研究

发布时间：2025-01-01 03:17

　　 政治这门学科有一定的特殊性,相对于数学、语文这一类偏重知识理论学习的学科而言,政治学科和社会生活的联系更为紧密,但是很多初中政治教师没能意识到这一点,仍旧采用传统的教学思路,没有考虑到时事热点对于初中政治的积极推动作用,直接造成了学生们学习效果不佳的问题。在这种情况下,本文就根据初中政治的实际教学经验,提出了几点时事热点在初中政治教学中的运用策略。

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【文章目录】：
一、选择恰当的时事热点，做好课堂导入
二、鼓励学生自行搜索时事热点
三、做好引导，鼓励学生对时事热点进行思考



本文编号：4021977