用电路模型等效变换的方法教学RL暂态过程

发布时间：2018-06-26 06:15

  本文选题：RL回路 + 暂态过程　； 参考：《大学物理》2017年07期

【摘要】：教学RL回路的暂态过程时,为了改善学生对已有知识记忆的激活和建立意义明确的关联,本文使用电路模型等效变换和构建的方法,分别以初态和终态为参考状态,对RL回路的全状态响应进行了分析,直观地将此暂态过程解析为:1)从初态到终态的常系数衰减过程,2)零输入响应和零状态响应的叠加.从而实现对教学效果的提高.
[Abstract]:In order to improve the students' activation of existing knowledge memory and establish a clear correlation, this paper uses the method of equivalent transformation and construction of circuit model, taking the initial state and the final state as the reference states, respectively, when teaching the transient process of the RL loop. The whole state response of the RL loop is analyzed, and the transient process is intuitively analyzed as: 1) the process of constant coefficient attenuation from the initial state to the final state 2) the superposition of zero input response and zero state response. In order to achieve the improvement of teaching effect.
【作者单位】： 华东师范大学物理学系;
【基金】：华东师范大学基金项目(41000-562930-16201/004/020;40400-120211-10001/116)资助
【分类号】：G652;O441.1-4

【参考文献】

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1 赵强;郭超修;;基于电路化简教学结点电压法[J];物理与工程;2016年03期

【共引文献】

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1 赵强;孙殿平;郭超修;;用电路模型等效变换的方法教学RL暂态过程[J];大学物理;2017年07期

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本文编号：2069468