应用型高校大学物理教学改革过程中开放性调研项目库建设

发布时间：2021-11-19 22:38

　　在建设应用型高校背景下,为了培养优秀的应用型人才,大学物理课程教学在不断尝试改革。本文针对大学物理课程现状和存在的问题,探索出了一条"开放性调研项目"驱动式学习。以学生调研开放性工程实例项目为切入点,在加强物理知识与专业知识融合,在教学思想、教学方法革新、完善考核评价体系方面进行了探索。阐述了调研项目的具体实施过程,存在的问题及解决办法,并在工程实例调研的过程中不断加强开放性调研项目库的建设,丰富学生的调研主题。与此同时,培养学生的调研能力、自主学习能力、团队合作精神,以及发现、分析和解决问题的能力。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(20)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

开放性调研项目的实施方案

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3506018