独立学院大学物理教学改革与实践——以沈阳城市学院为例
发布时间:2021-11-28 16:40
本文以沈阳城市学院为例介绍了大学物理教学中遇到的问题,阐述了独立学院大学物理教学改革的思想和在教学改革中的一些具体措施,为独立学院大学物理教学改革提供了新的思路和方法。
【文章来源】:才智. 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、我校大学物理课程教学存在的问题
1.学生不重视大学物理,对大学物理课程的兴趣不浓。
2.教学模式单一,教学内容陈旧[3]。
3.物理知识无法满足应用型专业的需求。
二、大学物理教学改革主导思想和具体措施
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]独立学院大学物理教学与改革的初步实践[J]. 张明霞,王理想. 教育教学论坛. 2019(05)
[2]独立学院大学物理教学改革的探索与实践[J]. 张雷明,宋宁. 教育教学论坛. 2017(10)
[3]应用型人才培养模式下的工科大学物理教学改革探索[J]. 张春华,范仰才,谭诚臣. 物理与工程. 2012(04)
本文编号:3524775
【文章来源】:才智. 2020,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、我校大学物理课程教学存在的问题
1.学生不重视大学物理,对大学物理课程的兴趣不浓。
2.教学模式单一,教学内容陈旧[3]。
3.物理知识无法满足应用型专业的需求。
二、大学物理教学改革主导思想和具体措施
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]独立学院大学物理教学与改革的初步实践[J]. 张明霞,王理想. 教育教学论坛. 2019(05)
[2]独立学院大学物理教学改革的探索与实践[J]. 张雷明,宋宁. 教育教学论坛. 2017(10)
[3]应用型人才培养模式下的工科大学物理教学改革探索[J]. 张春华,范仰才,谭诚臣. 物理与工程. 2012(04)
本文编号:3524775
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/wulilw/3524775.html