应用转型背景下高等数学教学改革和创新
发布时间:2021-11-14 04:26
随着我国高等教育体制改革的不断推进,发展应用型院校已经成为高等教育创新过程中的主要课题,这不仅关乎人才的未来发展质量,还关乎我国高等教育领域的创新质量和优化方式。基于此,分析应用转型背景下的高等数学教学改革。
【文章来源】:江西电力职业技术学院学报. 2021,34(08)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 高等数学教学改革的基础作用和定位
1.1 高等数学教学改革的基础作用
1.2 高等数学教学改革的定位
2 高等数学教学改革和创新的途径
2.1 合理地选择教学内容
2.2 打造具有针对性的教学方法
2.3 制定多元化的综合考核机制
2.4 强化校本教材建设
2.5 构建应用转型基础资源
3 结束语
本文编号:3493964
【文章来源】:江西电力职业技术学院学报. 2021,34(08)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 高等数学教学改革的基础作用和定位
1.1 高等数学教学改革的基础作用
1.2 高等数学教学改革的定位
2 高等数学教学改革和创新的途径
2.1 合理地选择教学内容
2.2 打造具有针对性的教学方法
2.3 制定多元化的综合考核机制
2.4 强化校本教材建设
2.5 构建应用转型基础资源
3 结束语
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