基于探究式教学法的高职数学教学研究——以定积分概念教学为例

发布时间：2023-06-04 04:09

　　将探究式教学法引入高职数学教学中,能够有效激发学生的学习兴趣与自主探究热情,从而提升课堂教学成效。探究式教学的主要步骤包括问题导入、思维探究、问题解决与知识建构。在实际的数学教学过程中,教师要在执行这四个教学步骤的基础上,创新教学模式,加强教学效果评价,以保证学生能全身心投入学习中。

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【文章目录】：
一、探究式教学法分析
    (一)基本内涵
    (二)教学设计步骤
        1.问题导入
        2.思维探究
        3.问题解决
        4.知识建构
二、探究式教学在定积分概念教学中的具体应用
    (一)教学流程实施
        1.创设情境,导入问题
        2.提供线索,思维导引
        3.探究学习,解决问题
        4.知识总结,拓展延伸
    (二)教学模式创新
    (三)教学效果评价
结语



本文编号：3830661