在“高等数学”课程中渗透德育的探索和实践

发布时间：2023-12-08 20:56

　　新时代对高校德育教育提出了新的更高的要求,其中大学课程中的德育教育显得尤为重要。该文通过分析高等数学教学的特点,明确了高等数学课程的德育功能,并根据教学实践阐述了在高等数学课程教学中进行德育教育的途径和成效。

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【文章目录】：
一、高等数学课程中进行德育的必要性和可行性
    （一）高等数学课程具有的特点
    （二）高等数学中的辩证唯物主义思想
    （三）高等数学课程中严谨的态度和坚强的品质
二、教学中渗透德育的方式和途径
    （一）班级管理上体现教师的人格魅力
    （二）数学教材中深挖德育的元素
    （三）渗透德育实施时应注意的问题
三、渗透德育式教学的成效



本文编号：3871140