离散数学课程平时成绩评定方法的探索与研究
发布时间:2024-03-17 01:45
离散数学是计算机科学与技术专业重要的核心基础课程。目前,不少大学离散数学课程的最终成绩是依据平时成绩和期终考试成绩两个部分综合评定的。为了提高课程评价的公正性和提升教学效果,文章对该课程平时成绩的评定进行了探索与研究。文章首先简要介绍了常见的平时成绩评定方法,接着对目前平时成绩评定中存在的问题进行分析探索,并提出了平时成绩评定依据的多样化、主体的多元化、方法的科学性和结果的透明性四项原则。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、平时成绩的意义
二、常见的平时成绩评定方法的不足
1. 以学生到课情况作为平时成绩给定的主要依据(占30%以上)。
2. 以平时作业的提交情况与完成质量作为平时成绩给定的主要依据。
3. 以课堂表现作为平时成绩给定的主要依据。
4. 以对学生的总体印象作为平时成绩给定的主要依据。
三、离散数学课程的平时成绩评定方法探索
1. 出勤情况。
2. 课后作业。
3. 课堂回答问题。
4. 案例设计。
5. 期中考试。
四、结论
本文编号:3930327
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、平时成绩的意义
二、常见的平时成绩评定方法的不足
1. 以学生到课情况作为平时成绩给定的主要依据(占30%以上)。
2. 以平时作业的提交情况与完成质量作为平时成绩给定的主要依据。
3. 以课堂表现作为平时成绩给定的主要依据。
4. 以对学生的总体印象作为平时成绩给定的主要依据。
三、离散数学课程的平时成绩评定方法探索
1. 出勤情况。
2. 课后作业。
3. 课堂回答问题。
4. 案例设计。
5. 期中考试。
四、结论
本文编号:3930327
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