分层次教学在职业技术学校数学教学中的实践研究

发布时间：2024-03-25 01:31

　　当前职业技术教育越来越重视学生的全面发展,职业院校的教育教学改革工作持续推进,对于提高学生的学习积极性有很大帮助。本文对分层次教学模式在职业院校数学教学中的应用方法进行分析与探讨,旨在提高职业院校数学教学水平。

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【文章目录】：
一、当前职业院校数学教学存在的问题
    (一)数学教学方法比较老旧
    (二)学生的自主学习意识不强
二、分层次教学在职业院校数学教学中的应用
    (一)加强对分层次教学的重视
    (二)对学生进行分层,促进学生共同进步
    (三)实施分层评价,提高学生自信
三、结语



本文编号：3938327