协同护理模式对阴虚热盛型T2DM患者出院后自我管理能力的影响

发布时间：2020-07-14 06:08

【摘要】：目的探讨基于中医特色健康教育的协同护理模式对阴虚热盛型T2DM患者出院后自我管理能力的影响。方法1.选取2017年4月-9月在河南省中医院内分泌科住院的阴虚热盛型T2DM患者进行调查84例作为研究对象。采用随机数字表将研究对象分成两组,按照入院顺序,前42例为试验组,后42例作为对照组。对照组给予入院评估及登记、常规护理,试验组在对照组的基础上采取协同护理模式:在院期间组建多学科的协同护理干预小组,出院前由协同护理干预小组共同查房评估患者的自护能力并给与床旁指导,出院后通过电话及微信对患者进行协同干预。2.干预3个月后,分别评估两组患者的2型糖尿病自我管理行为能力、糖尿病患者生存质量特异性、糖尿病知识及相关生理指标。3.计数资料采用频数或率表示,比较采用卡方检验;计量资料采用两独立样本t检验、秩和检验、重复测量方差分析等方法进行统计分析。结果1.糖尿病知识评估量表总分显示:干预前试验组总分为11.00±1.71,对照组为11.05±1.29,结果表明干预前两组总分比较无统计学意义(t=0.144,P=0.886);干预后试验组总分为16.76±1.86,对照组为10.86±1.96,比较显示干预后试验组的分数高于对照组,差异有统计学意义(t=14.176,P0.001)。2.两组干预前后自我管理行为量表总分的比较:干预前试验组的总分为60.57±5.05,对照组为60.74±6.70,结果显示干预前两组患者量表总分差异无统计学意义(t=0.129,P=0.898),各个维度得分比较显示两组的差异均无统计学意义(P0.05)。干预后试验组总分为75.62±6.03,对照组为60.26±8.33,比较显示试验组的总分高于对照组,差异具有统计学意义(t=9.682,P0.001),各个维度的得分比较均显示试验组高于对照组,差异均具有统计学意义(P0.05)。3.干预前后两组患者生存质量特异性量表得分比较显示:干预前的总分平均得分试验组为62.17±5.21,对照组为62.26±6.78,比较显示两组患者的生存质量量表总分差异无统计学意义(t=0.072,P=0.943)。然而,各维度间比较显示组间差异不显著(P0.05)。干预后试验组的总分平均值为53.64±5.06,对照组为63.02±6.09,比较显示试验组患者的生存质量量表总分低于对照组,差异具有统计学意义(t=7.678,P0.001)。4.为期3个月的干预可对患者临床指标产生积极的影响,通过组间、干预组前后、对照组前后自身对比发现,运用协同护理模式进行干预可改善患者的FPG、2hFBG、HbA1c数值,差异具有统计学意义(P0.001)。结论1.协同护理模式可帮助患者在院外持续改善其自我管理能力、生活质量及血糖控制情况。2.基于中医特色健康教育的协同护理模式的干预效果明显优于常规宣教和护理,值得进一步坚持和完善,为中医慢病管理模式提供依据。
【学位授予单位】：河南中医药大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：R473.5
【图文】：

协同护理模式对阴虚热盛型 T2DM 患者出院后自我管理能力的影响5 理论框架本研究以协同护理模式为理论基础，运用中医特色健康教育，主要目标为：依据目前研究者当前周边社区卫生服务发展的现状，为合理配置现有财力与人力资源，本研究将协同护理模式持续应用于 T2DM 患者出院后的护理干预过程中，在医护-患者-家属三者之间建立起互信互助关系，逐步引导患者有计划的主动进行自我管理。其框架图见图 1。

技术路线图

【参考文献】

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本文编号：2754601