护士专业自我概念对职业获益感的影响

发布时间：2017-07-30 08:29

  本文关键词：护士专业自我概念对职业获益感的影响

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【摘要】：[目的]了解护士职业获益感现状,分析其影响因素,为护理人力资源管理及开展提升职业获益感水平的干预研究提供有价值依据。[方法]便利选取河北省保定市3所三级甲等医院的783名临床护士,采用一般资料调查表、护理专业自我概念量表及护士职业获益感问卷进行调查。[结果]护士职业获益感总分为(127.99±18.68)分,护士专业自我概念总分为(82.45±9.89)分。不同年龄、婚姻状况、目前学历、职务、职称、工作年限及月收入的护士职业获益感得分比较,差异有统计学意义(均P0.01);护士专业自我概念与职业获益感呈正相关(r=0.425,P0.01)。分层回归分析结果表明,控制一般资料后专业自我概念中的灵活性、满意度、沟通交流、技能及领导均是护士职业获益感的影响因素,其可以解释职业获益感总变异的19.3%。[结论]护士专业自我概念处于中等偏积极状态,护士职业获益感处于中等偏高水平,均有待提高,护理管理者应积极采取针对性措施以提高护士职业获益感水平。
【作者单位】： 南华大学护理学院;南华大学附属第一医院;
【关键词】： 护士 专业自我概念 职业获益感
【分类号】：R47
【正文快照】： 护士职业获益感指护士在从业过程中感知到职业带给自身的收获和益处,认同从事护士职业能促进自我的全面成长[1]。根据我国卫生部的调查结果[2]及2011年—2015年护理事业发展规划纲要[3],目前我国所面临的护士数量短缺现象已非常严重。引起护士短缺的主要原因之一是较高的护士

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1 赵美玉;护理人员心身健康与自我概念的相关研究[J];护理学杂志;2005年12期

2 于璐,宋微涛,潘芳;儿童自我概念的发展及影响因素研究进展[J];中国行为医学科学;2005年03期

3 邢淑芬;;小学3～5年级学习不良儿童的自我概念研究[J];中国临床心理学杂志;2006年04期

4 王s，

本文编号：593355