新农科背景下植物保护学课程思政教育改革实践

发布时间：2024-12-10 03:23

　　 为适应新农科发展要求,金陵科技学院植物保护学课程思政建设围绕理论教学、实验教学、实习和考核方式等内容进行了初步的探讨,提出专业课教师需改善知识结构,在授课内容、实习、考核方式上将"思政元素"自然融入专业课课堂,发挥专业课程与思政同向同行的协同效应。

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【文章目录】：
1 植物保护学课程思政化的必要性
2 植物保护学课程思政的教学设计
    2.1 植物保护学理论部分课程思政
    2.2 植物保护学室内实验思政
    2.3 植物保护学实习部分的课程思政
3 考核部分的课程思政
4 结语



本文编号：4015528