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1101. 基于
MOOC
的混合式学习及其实证研究
1102. 从实证分析的视角看
MOOC
的利与弊
1103.
MOOC
研究热点与发展趋势的知识图谱研究
1104.
MOOC
视角下的高校学生学习权保障
1105.
MOOC
环境下双语教学的信息传递模型研究
1106.
MOOC
挑战下高校图书馆发展策略研究
1107.
MOOC
对我国高等医学教育发展的启示
1108.
MOOC
的兴起与高校图书馆的应对
1109.
MOOC
s对大学教育思想的继承、超越与变革
1110. 基于
MOOC
s的高校学分制教学策略探究
106
107
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