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111.
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-
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岁留守儿童移情、情绪调控策略和偏差行为的研究
112.
4
～
6
岁儿童自我概念与社会规则认知的发展及其关系
113.
4
～
6
岁幼儿对口语和文字信息的信任及运用
114. 孤东油田九区馆上段
4
-
6
砂层组隔夹层研究
115.
4
-
6
年级学生“样本”概念的学习特征刻画和认知水平研究
116.
4
-
6
岁维汉幼儿同伴交往的特点和影响因素研究
117.
4
～
6
岁儿童人物画结构比例影响因素的比较研究
118. 故事表演促进
4
～
6
岁幼儿学习品质发展的实验研究
119.
4
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6
岁儿童数表征和位值概念的发展研究
120. 用于高密度光盘的RLL（1，10；
4
，
6
）码的研究
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