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1781. 图书馆参与MOOC服务的新举措及其对策分析
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1782. 基于MOOC构建大学数学混合式教学模式的研究
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1783. 美国MOOC多样化运营机制探析:Coursera经验及启示
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1784. AGIL模型视角下推进高校应用MOOC教学的策略选择
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1785. MOOCs背景下高校教育技术中心职能定位的思考
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1786. 互联网基因与新、旧网络教育——从MOOC谈起
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1787. MOOC本土化发展及其对高校图书馆的影响
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1788. MOOC视域中的大学外语教学模式的路径选择
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1789. 基于MOOC的计算机应用基础翻转课堂实施策略研究
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1790. 大学在线课程的持续性创新:从MOOC到SMOC
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