MOOCs对思想政治理论课教学的挑战与启示

发布时间：2018-04-02 04:00

  本文选题：MOOCs　切入点：在线开放课程　出处：《思想教育研究》2015年02期

【摘要】：近年来,MOOCs以其独特的教学设计和创新的教育理念,吸引了世界各国众多学生的参与。MOOCs背后文化博弈现象,对思想政治教育带来了冲击和挑战,其优质课程资源对思想政治理论课教师素质也是严峻的挑战和考验。高校思想政治理论课教师应当抓住契机,推出自己的MOOCs课程,利用MOOCs传播中国文化,拓展思想政治教育阵地;适当引入"翻转课堂"教学法,突破思想政治理论课教学困境;借助MOOCs大数据分析,增强教学实效性。
[Abstract]:In recent years, with its unique teaching design and innovative educational concept, MOOCs has attracted the participation of many students from all over the world. The phenomenon of cultural game behind MOOCs has brought impact and challenge to ideological and political education. The high quality curriculum resource is also a severe challenge and test to the quality of the ideological and political theory teachers. The ideological and political theory teachers in colleges and universities should seize the opportunity to launch their own MOOCs curriculum and use MOOCs to spread Chinese culture. Expand the ideological and political education position, appropriately introduce the "flip classroom" teaching method, break through the teaching dilemma of ideological and political theory course, and strengthen the teaching effectiveness with the help of MOOCs big data analysis.
【作者单位】： 北京青年政治学院法律系;
【分类号】：G641

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