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261.
MOOC
评价模型研究
262. 解构“后
MOOC
时代”
263.
MOOC
s改变传统教学
264.
MOOC
的运营模式研究
265.
MOOC
本质新界说
266. 音乐鉴赏
MOOC
建设探析
267.
MOOC
本土化的可行性和关注点——基于
MOOC
平台的大学物理课程混合式教学实践
268.
MOOC
学习者满意度影响因素实证研究——基于“中国大学
MOOC
”学习者调查问卷的结构方程分析
269. 基于“
MOOC
+SPOC”的高校翻转课堂教学模式研究——评《
MOOC
+SPOCs+翻转课堂——大学教育教学改革新模式》
270. 基于
SI
-SDR优化的生成对抗网络语音增强方法
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