信息化教学在面料设计课程中的应用研究
发布时间:2021-11-27 20:27
通过现代服装面料设计课程的研究,以国际化课程模式的趋势为指引,以应用型课程建设作为要求,围绕人才培养目标,组织课程教学模块,介绍面料创意设计课程教学过程中运用到的信息化手段及教学效果,注重信息化教学在老师教授和学生学习中体现的方式与意义,从而提高服装专业面料设计整体的教学质量。
【文章来源】:纺织科技进展. 2020,(09)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
“微试衣”小程序功能应用
面料双翼设计信息化教学的课程体系
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于CLO3D平台的服装品牌模拟课程在服装与服饰设计专业中的教学研究与拓展[J]. 梁莉. 当代教育实践与教学研究. 2019(16)
[2]“翻转课堂”教学模式在《纺织面料设计》教学中的应用与思考[J]. 李伟义. 轻纺工业与技术. 2018(09)
[3]面料二次设计课程教学改革[J]. 胡锦霞,吴微微,罗中艳,董洁,段皓文. 现代装饰(理论). 2017(01)
本文编号:3522989
【文章来源】:纺织科技进展. 2020,(09)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
“微试衣”小程序功能应用
面料双翼设计信息化教学的课程体系
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于CLO3D平台的服装品牌模拟课程在服装与服饰设计专业中的教学研究与拓展[J]. 梁莉. 当代教育实践与教学研究. 2019(16)
[2]“翻转课堂”教学模式在《纺织面料设计》教学中的应用与思考[J]. 李伟义. 轻纺工业与技术. 2018(09)
[3]面料二次设计课程教学改革[J]. 胡锦霞,吴微微,罗中艳,董洁,段皓文. 现代装饰(理论). 2017(01)
本文编号:3522989
本文链接:https://www.wllwen.com/projectlw/qgylw/3522989.html