基于“华容道”智慧的现代茶具设计
发布时间：2022-01-10 02:51
本文通过对现代茶具市场的调研和资料研究,收集了支撑论文的相关数据。对数据进行分析和查究,旨在确定目标人群和发现用户的潜在需求,建立设计指南。受到“华容道”器具智慧启发,应用现代茶具设计原则和人机工程学,以设计具有造型美感、文化性强和功能完整的现代茶具为目的,弘扬中华传统文化为宗旨,基于“华容道”智慧进行现代茶具设计研究。通过对“华容道”智慧进行深度的理解和详细的分析与提炼,从形态和理念两个方面对“华容道”器具进行剖析,总结出“华容道”智慧和其现代意义。对茶具的发展历程、材质构造和美学理论进行考虑了解,最终将传统文化与现代设计进行融合。在查阅相关文献资料的基础上,列举了7个影响茶具的设计因素,并通过以市场问卷调查为主,实地调研、深度访谈和网络搜索为辅的形式,对市场消费者的需求进行深入的研究,明晰现代茶具设计的侧重点。对得到的数据进行分析,最终得出明确的设计方向。并运用资料分析、归纳法和案例分析法等,对茶具设计提供理论支撑。基于调研得到的设计方向和理论研究对茶具设计的指导作用,确定设计方案,融入“华容道”智慧,设计出一套具备文化性、创新性和美观性的现代茶具设计。不仅可以触发人们对传统文化的...
【文章来源】：北京化工大学北京市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
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对规律的??执著，人们总希望将无序变成有序。于是苏州大学教授许莼舫先生在１９５２年的《数??学漫谈》中对这个游戏做了详细的分析，总结出了?８条规律：（１）４个小兵必须两两在??—起，不能分开。（２）关羽欲往上／下移，上／下方需有２个小兵让出横的空档。（３）大将??欲向左／右移，左／右方要有２个小兵让出竖的空档，或由另一大将让出。（４）曹操欲向??上下移动，与（２）相同；欲像左右移动，与（３）相同。（５）关羽和曹操上下移动时，前面??要有２个小兵开路，后面还要紧跟２个小兵保护。（６）如图２－２，１大将及２小兵在右??下或左下的六方寸内，可任意回旋，使各居任意位置。（７）如图２－３、２－４，大将及２小??兵在右半或左半的十方寸内，可任意回旋，成任何形式。（８）关羽、曹操及４小兵在下??部十二方寸内，可任意回旋，循环不已。??｜ＴＨ??图２－２?“华容道”游戏分析?图２－３?“华容道”游戏分析图２－４?“华容道”游戏分析??Ｆｉｇｕｒｅ?２－２?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ?Ｆｉｇｕｒｅ?２－３?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ?Ｆｉｇｕｒｅ?２－４?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ??“ＣｈｉｎｅｓｅＳｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ，’?“Ｃｈｉｎｅｓｅ?Ｓｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ，，?“Ｃｈｉｎｅｓｅ?Ｓｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ?’’??ｇａｍｅ?ｇａｍｅ?ｇａｍｅ??以上这８条规律可以看出，曹操和关羽是解开这一游戏的关键，当然也要充分考??虑４个小兵的用处。它“不可思议”的地方之一是开局不同，解法也就不同，另一“不??可思议”是并不是任意的开局都可以解开。到底有多少种局式可解，有多少种局式不??８??
对规律的??执著，人们总希望将无序变成有序。于是苏州大学教授许莼舫先生在１９５２年的《数??学漫谈》中对这个游戏做了详细的分析，总结出了?８条规律：（１）４个小兵必须两两在??—起，不能分开。（２）关羽欲往上／下移，上／下方需有２个小兵让出横的空档。（３）大将??欲向左／右移，左／右方要有２个小兵让出竖的空档，或由另一大将让出。（４）曹操欲向??上下移动，与（２）相同；欲像左右移动，与（３）相同。（５）关羽和曹操上下移动时，前面??要有２个小兵开路，后面还要紧跟２个小兵保护。（６）如图２－２，１大将及２小兵在右??下或左下的六方寸内，可任意回旋，使各居任意位置。（７）如图２－３、２－４，大将及２小??兵在右半或左半的十方寸内，可任意回旋，成任何形式。（８）关羽、曹操及４小兵在下??部十二方寸内，可任意回旋，循环不已。??｜ＴＨ??图２－２?“华容道”游戏分析?图２－３?“华容道”游戏分析图２－４?“华容道”游戏分析??Ｆｉｇｕｒｅ?２－２?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ?Ｆｉｇｕｒｅ?２－３?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ?Ｆｉｇｕｒｅ?２－４?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ??“ＣｈｉｎｅｓｅＳｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ，’?“Ｃｈｉｎｅｓｅ?Ｓｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ，，?“Ｃｈｉｎｅｓｅ?Ｓｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ?’’??ｇａｍｅ?ｇａｍｅ?ｇａｍｅ??以上这８条规律可以看出，曹操和关羽是解开这一游戏的关键，当然也要充分考??虑４个小兵的用处。它“不可思议”的地方之一是开局不同，解法也就不同，另一“不??可思议”是并不是任意的开局都可以解开。到底有多少种局式可解，有多少种局式不??８??
【参考文献】：
期刊论文
[1]漆器的探秘与鉴赏[J]. 张艺宁. 大众文艺. 2020(03)
[2]唐代茶具设计研究[J]. 郑茜. 设计艺术研究. 2020(01)
[3]茶具的情感化设计研究[J]. 杨丹,张简一. 设计. 2019(21)
[4]社会调查中高质量问卷的设计[J]. 董海军,朱东星. 晋阳学刊. 2019(05)
[5]中国风与平面设计的结合[J]. 黄钺. 包装工程. 2018(14)
[6]茶具中的传统文化符号意蕴与创新设计[J]. 董婉,刘晓斌. 设计. 2018(11)
[7]和合文化的内涵与时代价值[J]. 陈立旭. 浙江社会科学. 2018(02)
[8]论玻璃装饰艺术中的“器”到“空”的演变[J]. 王云佃. 设计. 2018(03)
[9]不同材质的茶具外观设计要素[J]. 刘华伟,岳昆. 福建茶叶. 2015(06)
[10]传统文化元素在现代包装设计中的应用[J]. 李鹏斌. 包装工程. 2014(08)
硕士论文
[1]传统益智玩具的形态契合研究[D]. 师清清.江西师范大学 2016
[2]中式茶具设计文化研究[D]. 吴笑露.重庆大学 2013
[3]中国传统玩具中的造物智慧研究[D]. 毕元玲.汕头大学 2010
本文编号：3579916
【文章来源】：北京化工大学北京市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图２－１?“华容道”游戏??Ｆｉｕｒｅ?２－１?“Ｃｈｉｎｅｓｅｌｉｄｉｎ－Ｂｌｏｃｋ”ａｍｅ??
对规律的??执著，人们总希望将无序变成有序。于是苏州大学教授许莼舫先生在１９５２年的《数??学漫谈》中对这个游戏做了详细的分析，总结出了?８条规律：（１）４个小兵必须两两在??—起，不能分开。（２）关羽欲往上／下移，上／下方需有２个小兵让出横的空档。（３）大将??欲向左／右移，左／右方要有２个小兵让出竖的空档，或由另一大将让出。（４）曹操欲向??上下移动，与（２）相同；欲像左右移动，与（３）相同。（５）关羽和曹操上下移动时，前面??要有２个小兵开路，后面还要紧跟２个小兵保护。（６）如图２－２，１大将及２小兵在右??下或左下的六方寸内，可任意回旋，使各居任意位置。（７）如图２－３、２－４，大将及２小??兵在右半或左半的十方寸内，可任意回旋，成任何形式。（８）关羽、曹操及４小兵在下??部十二方寸内，可任意回旋，循环不已。??｜ＴＨ??图２－２?“华容道”游戏分析?图２－３?“华容道”游戏分析图２－４?“华容道”游戏分析??Ｆｉｇｕｒｅ?２－２?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ?Ｆｉｇｕｒｅ?２－３?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ?Ｆｉｇｕｒｅ?２－４?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ??“ＣｈｉｎｅｓｅＳｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ，’?“Ｃｈｉｎｅｓｅ?Ｓｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ，，?“Ｃｈｉｎｅｓｅ?Ｓｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ?’’??ｇａｍｅ?ｇａｍｅ?ｇａｍｅ??以上这８条规律可以看出，曹操和关羽是解开这一游戏的关键，当然也要充分考??虑４个小兵的用处。它“不可思议”的地方之一是开局不同，解法也就不同，另一“不??可思议”是并不是任意的开局都可以解开。到底有多少种局式可解，有多少种局式不??８??
对规律的??执著，人们总希望将无序变成有序。于是苏州大学教授许莼舫先生在１９５２年的《数??学漫谈》中对这个游戏做了详细的分析，总结出了?８条规律：（１）４个小兵必须两两在??—起，不能分开。（２）关羽欲往上／下移，上／下方需有２个小兵让出横的空档。（３）大将??欲向左／右移，左／右方要有２个小兵让出竖的空档，或由另一大将让出。（４）曹操欲向??上下移动，与（２）相同；欲像左右移动，与（３）相同。（５）关羽和曹操上下移动时，前面??要有２个小兵开路，后面还要紧跟２个小兵保护。（６）如图２－２，１大将及２小兵在右??下或左下的六方寸内，可任意回旋，使各居任意位置。（７）如图２－３、２－４，大将及２小??兵在右半或左半的十方寸内，可任意回旋，成任何形式。（８）关羽、曹操及４小兵在下??部十二方寸内，可任意回旋，循环不已。??｜ＴＨ??图２－２?“华容道”游戏分析?图２－３?“华容道”游戏分析图２－４?“华容道”游戏分析??Ｆｉｇｕｒｅ?２－２?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ?Ｆｉｇｕｒｅ?２－３?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ?Ｆｉｇｕｒｅ?２－４?Ａｎａｌｙｓｉｓ?ｏｆ??“ＣｈｉｎｅｓｅＳｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ，’?“Ｃｈｉｎｅｓｅ?Ｓｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ，，?“Ｃｈｉｎｅｓｅ?Ｓｌｉｄｉｎｇ－Ｂｌｏｃｋ?’’??ｇａｍｅ?ｇａｍｅ?ｇａｍｅ??以上这８条规律可以看出，曹操和关羽是解开这一游戏的关键，当然也要充分考??虑４个小兵的用处。它“不可思议”的地方之一是开局不同，解法也就不同，另一“不??可思议”是并不是任意的开局都可以解开。到底有多少种局式可解，有多少种局式不??８??
【参考文献】：
期刊论文
[1]漆器的探秘与鉴赏[J]. 张艺宁. 大众文艺. 2020(03)
[2]唐代茶具设计研究[J]. 郑茜. 设计艺术研究. 2020(01)
[3]茶具的情感化设计研究[J]. 杨丹,张简一. 设计. 2019(21)
[4]社会调查中高质量问卷的设计[J]. 董海军,朱东星. 晋阳学刊. 2019(05)
[5]中国风与平面设计的结合[J]. 黄钺. 包装工程. 2018(14)
[6]茶具中的传统文化符号意蕴与创新设计[J]. 董婉,刘晓斌. 设计. 2018(11)
[7]和合文化的内涵与时代价值[J]. 陈立旭. 浙江社会科学. 2018(02)
[8]论玻璃装饰艺术中的“器”到“空”的演变[J]. 王云佃. 设计. 2018(03)
[9]不同材质的茶具外观设计要素[J]. 刘华伟,岳昆. 福建茶叶. 2015(06)
[10]传统文化元素在现代包装设计中的应用[J]. 李鹏斌. 包装工程. 2014(08)
硕士论文
[1]传统益智玩具的形态契合研究[D]. 师清清.江西师范大学 2016
[2]中式茶具设计文化研究[D]. 吴笑露.重庆大学 2013
[3]中国传统玩具中的造物智慧研究[D]. 毕元玲.汕头大学 2010
本文编号：3579916
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