基于灰色聚类方法评估大学生亚健康状况

发布时间：2021-05-09 23:03

　　从大学生的生活方式、学习工作、不良生活事件3个方面制定评估指标系,运用灰色聚类评估方法,建立大学生亚健康评估模型,从定量的角度评估分析大学生是否处于亚健康状态,为大学生提供了一种亚健康自我评估方法,有助于帮助大学生走出亚健康状态. 

【文章来源】：重庆工商大学学报(自然科学版). 2016,33(01)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 大学生亚健康评估模型
    1.1 建立评价指标
    1.2 确定评价灰类及各指标的白化函数
    1.3 给出各评价指标的权重
    1.4 计算各指标的白化权函数值
    1.5 结果分析
2 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于熵权和TOPSIS法的高校教职工健康评价[J]. 张婷婷,王蒙,葛静.  重庆工商大学学报(自然科学版). 2015(08)
[2]模糊综合评价在摩托车方案优选中的应用研究[J]. 李付星,陈亮.  包装工程. 2015(08)
[3]大学生亚健康评价指标的研究[J]. 郭太玮,朱勤,施鸿飞,李守强,候芳.  现代预防医学. 2014(02)
[4]影响中国青少年亚健康相关因素的系统评价[J]. 李建桥,吴瑞,刘琴,王宏.  中国循证医学杂志. 2013(03)
[5]基于灰色聚类—网络分析法的工程项目风险评价[J]. 项勇,张仕廉.  统计与决策. 2012(01)
[6]亚健康评价指标体系的研究与建立[J]. 冯丽仪,许军,罗仁,丘金彩,张金华.  中国全科医学. 2011(01)
[7]基于灰色聚类评估模型的黑龙江省主导产业的选择[J]. 姜明辉,翟相如,王天龙.  商场现代化. 2008(15)
[8]基于灰色聚类的企业自主创新能力评价[J]. 张杰.  统计与决策. 2007(12)
[9]我国国民健康状况初探[J]. 王秋慧,王枫.  贵州教育学院学报(自然科学). 2005(04)
[10]广西中小学生身体素质和运动能力现状的分析与研究[J]. 顾大成.  广西师范学院学报(自然科学版). 2003(02)



本文编号：3178185