系统工程课程教学改革的措施
发布时间:2022-04-26 18:00
文章首先分析了系统工程课程教学存在的问题,然后从教学内容设计、教学方法与手段、教学资源建设、考核体系四个方面阐述了系统工程课程教学改革的措施,最后对教学改革效果进行了测评。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、系统工程课程教学存在的问题
二、系统工程课程教学改革的措施
(一)教学内容设计
(二)教学方法与手段
1. 教学方法。
2. 教学手段。
(三)教学资源建设
1. 教材及教学环境方面。
2. 师资建设方面。
(四)考核体系
三、教学改革效果测评
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]创新创业教育背景下本科专业课程教学改革新思考[J]. 王荷. 教育评论. 2018(06)
[2]大数据支持下的智慧课堂构建与课例分析[J]. 晋欣泉,田雪松,杨现民,杜影. 现代教育技术. 2018(06)
[3]中国高校创新创业教育理论与实践的创新——以北京交通大学为例[J]. 刘颖琦,李苏秀,宋泽源. 现代教育技术. 2018(06)
[4]合作学习观念与实施策略的分化——基于翻转课堂的个案研究[J]. 缪静敏,汪琼. 现代教育技术. 2018(03)
[5]高校研究性教学改革的逻辑源起与深化路径——基于知识生产模式转型的推进框架[J]. 王务均,王洪才. 教育发展研究. 2018(01)
[6]高校教育改革背景下课堂教学的设计思考[J]. 何山,罗亮. 北方文学. 2017(15)
本文编号:3648468
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、系统工程课程教学存在的问题
二、系统工程课程教学改革的措施
(一)教学内容设计
(二)教学方法与手段
1. 教学方法。
2. 教学手段。
(三)教学资源建设
1. 教材及教学环境方面。
2. 师资建设方面。
(四)考核体系
三、教学改革效果测评
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]创新创业教育背景下本科专业课程教学改革新思考[J]. 王荷. 教育评论. 2018(06)
[2]大数据支持下的智慧课堂构建与课例分析[J]. 晋欣泉,田雪松,杨现民,杜影. 现代教育技术. 2018(06)
[3]中国高校创新创业教育理论与实践的创新——以北京交通大学为例[J]. 刘颖琦,李苏秀,宋泽源. 现代教育技术. 2018(06)
[4]合作学习观念与实施策略的分化——基于翻转课堂的个案研究[J]. 缪静敏,汪琼. 现代教育技术. 2018(03)
[5]高校研究性教学改革的逻辑源起与深化路径——基于知识生产模式转型的推进框架[J]. 王务均,王洪才. 教育发展研究. 2018(01)
[6]高校教育改革背景下课堂教学的设计思考[J]. 何山,罗亮. 北方文学. 2017(15)
本文编号:3648468
本文链接:https://www.wllwen.com/projectlw/xtxlw/3648468.html