任鸿隽科学思想述论

发布时间:2020-07-05 17:02
【摘要】:任鸿隽(1886—1961年),是二十世纪上半期西方近代科学的传播者和中国现代科学事业的奠基者,本文通过梳理任鸿隽科学思想的历程,探讨任鸿隽近代科学知识的内容,揭示他接受近代科学的必然性和科学思想的主要来源,着重从科学自身和科学与社会两个角度,研究分析他对近代科学的认识、理解和阐述,在此基础上,试图对其科学思想作出较为公允的历史评价。 在科学思想的知识基础上,任鸿隽通过留学,掌握了大量的自然科学知识和一定的人文社会科学知识。他把人文社会科学看成是近代科学的组成部分,体现了以“科学”统揽近代人类知识的倾向。在科学思想的来源上,尤其是对科学方法和科学精神的理解主要受批判学派的影响,在中国近代科学思想史上具有前沿性。 任鸿隽的科学思想内容丰富,涵盖科学本身和科学与社会两个方面。他对科学的定义、本质、性质、起源、目的、科学方法、科学精神、发明与研究、科学的功能等作了精到而全面的论述,这些论述符合近代科学的面貌;他联系世情、国情对科学与社会的关系,包括科学与实业、科学与国防等方面的关系也作了相当可观的阐述,其中贯穿了他“科学救国”的情怀。任鸿隽的科学实践主要包括创立《科学》杂志和中国科学社,任职于中基会扶助科学事业,大量的科学宣传和一定的教育课程调查。这些活动对中国现代科学事业的推进营造了有利的文化氛围,提供了可观的物质基础。 由于受西方近代科学影响很深,客观地说,任鸿隽科学思想具有一定的科学主义倾向,与中学科学传统自觉产生了断裂,以至于得出了中国古代无科学的判断。但其近代科学思想既面向现实,具有实用性,也具有思辨性。 在中国近代科学史上,从传播的观点看,任鸿隽对近代科学的传播具有独特的历史地位,树立了科学传播史上的一个界标,标志着科学传播“传教士时代”的基本结束和科学传播本土化的开始,标志着科学传播在中国最终完成了由技到道的提升,标志着中国人整体接受近代科学的开端。 从科学方法论的角度看,任鸿隽对近代科学方法进行了探索,他尤为推崇实验方法,认为实验之学盛而科学之基立。还对演绎、分类、观察、分析等方法及它们的运用作了比较系统的阐释,这是对近代科学方法一次科学的总结,在当时科学思潮中居于独一无二的地位。从近代中国科学体制化的历程看,任鸿隽所创立的科学社是科学
【学位授予单位】:山东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:N092

【引证文献】

相关硕士学位论文 前1条

1 于伟;任鸿隽现代化思想研究[D];哈尔滨工业大学;2011年



本文编号:2742888

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