一九五○年代中国的科学批判

发布时间：2020-08-15 22:30

【摘要】：中国1950年代的科学批判，是中国当代科技史研究的一个重要课题，也是中国当代政治史、思想史、文化史和社会史研究的一个重要课题。但是，由于种种条件的限制，这一重要课题目前仍是相关研究领域的难点和冰点，对于这一课题的研究，仍处于空白之中和停滞状态。在本文研究工作中的史料萃集阶段，笔者比较系统而全面的发掘、收集并整理了1950年代中国公开发行的各类报刊、杂志、书籍中有关科学批判的史料。萃集的史料，作为阶段性的研究成果，在精选之后已收入《20世纪50—70年代中国科学批判资料选编》一书，对弥补相关研究基础的不足，略尽笔者的微薄之力。此外，笔者也大量的查阅了有关历史事件的回忆录、追忆录、回忆文章和追忆文章，以及相关的资料汇编、参考著作，并进行了相关历史人物的口述史研究。但是，一些重要的史料，甚至关键的史料，目前仍然不便使用，甚或仍然难以接近，这对于还原历史真相、评断人事得失带来诸多不便，是本文研究工作中遇到的最大缺憾和障碍。在克服史料方面诸多障碍的基础上，本文的研究工作主要有以下几个方面：一、1950年代中国生物学领域的科学批判，是中外关注的重要历史事件。本文根据1950年代初期的公开出版物，分析了1950年代初期的科学思潮中的科学批判倾向。并结合史料发掘过程中获得的一些重要资料，考查了中国米丘林学会有关生物学批判的主要思想、言论和活动，弥补了这方面研究的空白。二、1950年代初期的思想改造运动，是中国当代史研究的重要课题，思想改造运动中的科学批判，是相关历史研究中至今无人涉猎的区域，本文在《科学通报》1952年卷有关史料的基础上，详细研究了思想改造运动中苏联科学批判对中国科学批判的特殊影响，揭示了思想改造运动中的科学批判行为对于中国科学发展转向所产生的重要影响。 “学习苏联先进科学技术”，是1950年代“学习苏联”运动中的一个重要内容，对于中国科学技术的发展进程产生了深刻而长远的影响，但是“学习苏联”运动中，将苏联的科学批判作为“先进经验”和“先进思想”加以引入，对中国
【学位授予单位】：中国科学技术大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：N092

【引证文献】