分离与整合——科学、技术、人文的关系史考察

发布时间：2021-08-10 13:56

　　把技术纳入对科学与人文关系的历史考察之中,能更完整地说明相关历史分期的内在逻辑和各时代的完整面貌。这种历史分期可分为三个阶段:（1）科学与人文抽象地"统一",而学术传统与工匠传统分离;（2）近现代科学与人文的分离,技术与科学的结合;（3）现当代科学、技术、人文的新整合。 

【文章来源】：科技广场. 2020,(02)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
0 引言
1 古代———科学与人文抽象地“统一”，而学术传统与工匠传统分离
    1.1 古代科学与人文的“统一”
    1.2 古代学术传统与工匠传统的分离
2 近现代科学与人文的分离，技术与科学的结合
3 当代———科学、技术、人文的整合


【参考文献】：
期刊论文
[1]“两种文化?C.P.斯诺的意义”:回顾与思辨[J]. 曹莉.  杭州师范大学学报(社会科学版). 2018(06)
[2]技科学的社会——技术统治话语[J]. 伊丽娜·V·切尼克夫,达莉亚·V·切尼克夫,王荣江.  淮阴师范学院学报(哲学社会科学版). 2018(01)
[3]海德格尔论现代性纪元中科学与技术逆转的关系[J]. 马琳.  学术月刊. 2015(06)
[4]大科学的模式转换——从“研究与开发”到“开发与研究”[J]. 费多益.  中国人民大学学报. 2004(01)



本文编号：3334186