经济开放与中国企业生产率的关系研究——“学习效应”还是“自选择效应”

发布时间：2017-08-01 13:23

  本文关键词：经济开放与中国企业生产率的关系研究——“学习效应”还是“自选择效应”

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【摘要】：文章通过借鉴Meltiz异质性企业贸易理论模型,构建了本土企业、出口企业和对外直接投资企业三类不同企业的生产率分布函数关系模型,将"学习效应"参数和"自选择效应"参数引入到模型之中,并运用广义距估计(GMM)对"学习效应"参数和"自选择效应"参数进行估计,测算不同效应的存在与否与大小规模。研究结果表明,整体而言,中国制造业存在显著的"学习效应",但是"自选择效应"不明确。在"学习效应"中,较高生产率的企业获得较多的"学习效应",生产率提升较大,而较低生产率的企业获得较少的"学习效应",生产率提升较小。对外直接投资企业相对于出口企业来说,其"学习效应"更大,即相较于出口,通过对外直接投资可以在更大程度上获得"学习效应"。
【作者单位】： 南京大学国际经济贸易系;
【关键词】： 生产率 学习效应 自选择效应 生产率分布函数模型 广义距估计(GMM)
【基金】：中国特色社会主义经济建设协调创新中心 江苏省哲学社会科学基金(项目编号:15EY001)资助
【分类号】：F425;F273
【正文快照】： 一、引言2003年Melitz开创性地提出异质性企业贸易理论,将企业层面的生产率异质性引入到模型之中,此后经济学家开始将研究视角从国家和产业的宏观层面扩展到微观企业层面,而企业生产率与出口、对外直接投资之间的关系研究就此成为经济学理论界充满争议的问题。关于企业生产率

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1 李永乐;孙静春;程少川;李盼;;基于学习效应的光伏发电发展策略分析[J];西安交通大学学报(社会科学版);2012年01期

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本文编号：604457