沈阳市大学生政党认同影响因素的实证研究

发布时间：2017-03-29 03:14

  本文关键词：沈阳市大学生政党认同影响因素的实证研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：大学生的政党认同程度是衡量国家政党制度健全与否的重要标准之一。准确客观的阐述大学生政党认同的现状,在此基础上探索政党认同的影响因素以及相互关系,并有针对性地提出提高政党认同的措施、方法,对提高我国政党认同水平,推进我国政党制度,民主政治建设,构建社会主义和谐社会具有重要意义。在国内外政党认同影响因素研究的基础上,通过对沈阳市大学生政党认同的实证调查得出大学生政党认同影响因素的理论模型,并对此模型加以验证。此假设模型主要包括政党认同、家庭因素、学校因素、政党领袖、执政绩效、大众媒体六个维度。据此编制了“沈阳市大学生政党认同影响因素的调查问卷”,对辽宁省沈阳市抽取的7所高校的984名受访者进行调查。根据实际调查数据分析得出：首先,沈阳市大学生政党认同度较高。其次,基于探索性结构方程分析的大学生政党认同影响因素理论模型拟合度良好,该模型得到了验证性结构方程模型的确认。该模型的9条假设都得到了支持。再次,男女在政党认同现状、家庭因素、学校因素、执政绩效、大众媒体五个维度有显著差异；不同生源地的学生只在家庭因素这一维度呈现显著差异；不同政治面貌群体、不同学校层次群体、不同学生干部身份群体、不同年级群体、不同专业类别群体在政党认同现状、家庭因素、学校因素、政党领袖、执政绩效、大众媒体六个维度有显著差异。根据模型数据分析结果和沈阳大学生的政党认同现状,提出了完善大众媒体双向沟通机制,提高执政能力,维护社会公平,加强家庭、学校教育,树立优秀党员榜样与加强自我教育等对策,这些具有前瞻性和可操作性的具体建议和治理对策,为提高沈阳市大学生政党认同度提供有益的借鉴。
【关键词】：沈阳市大学生 政党认同 实证研究
【学位授予单位】：东北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D267.6
【目录】：

• 中文摘要5-6
• ABSTRACT6-11
• 第1章 绪论11-24
• 1.1 论文选题背景与目的、意义11-13
• 1.1.1 选题背景11
• 1.1.2 选题的目的及意义11-13
• 1.2 文献综述13-22
• 1.2.1 国内大学生政党认同的研究状况13-17
• 1.2.2 国外政党认同的研究状况17-21
• 1.2.3 简要评价21-22
• 1.3 研究方法22-23
• 1.3.1 文献研究法22-23
• 1.3.2 问卷调查法23
• 1.3.3 多元统计分析法23
• 1.4 论文的创新点、重点和难点23-24
• 1.4.1 论文的创新点23
• 1.4.2 重点及难点23-24
• 第2章 大学生政党认同理论概述24-29
• 2.1 大学生政党认同相关概念界定24
• 2.1.1 认同的概念24
• 2.1.2 政党认同和大学生政党认同24
• 2.2 大学生政党认同影响因素的理论模型24-29
• 2.2.1 家庭因素与政党认同24-25
• 2.2.2 学校因素与政党认同25
• 2.2.3 政党领袖与政党认同25
• 2.2.4 执政绩效与政党认同25-26
• 2.2.5 大众传媒与政党认同26
• 2.2.6 家庭因素与政党领袖26
• 2.2.7 政党领袖与执政绩效26-27
• 2.2.8 执政绩效与大众媒体27
• 2.2.9 学校因素与家庭因素27
• 2.2.10 群体特征与政党认同27-29
• 第3章 研究设计与实施29-36
• 3.1 沈阳市基本概况简介29
• 3.2 调查方案设计29-30
• 3.2.1 调查对象及样本定量确定29-30
• 3.2.2 抽样方法及样本分配30
• 3.3 量表的编制30-36
• 3.3.1 预调查问卷构成与试测30-34
• 3.3.2 正式问卷构成34-35
• 3.3.3 正式调查的实施35-36
• 第4章 政党认同影响因素的模型分析与验证36-50
• 4.1 大学生政党认同影响因素问卷的质量分析36-39
• 4.1.1 问卷题目鉴别力分析36-37
• 4.1.2 问卷信度分析37
• 4.1.3 问卷效度分析37-39
• 4.2 描述性统计39-43
• 4.2.1 样本的人口统计学特征39-40
• 4.2.2 沈阳市大学生政党认同状况分析40-43
• 4.3 大学生政党认同影响因素的探索性结构方程模型分析43-46
• 4.3.1 模型拟合度检验43-45
• 4.3.2 模型路径分析45-46
• 4.4 大学生政党认同影响因素模型的交叉效度验证46-48
• 4.4.1 大学生政党认同影响因素模型拟合度的交叉效度检验46-47
• 4.4.2 大学生政党认同影响因素模型路径系数的交叉验证分析47-48
• 4.5 大学生政党认同影响因素模型总效应分析48-50
• 第5章 群体特征对大学生政党认同的影响50-57
• 5.1 学校层次对大学生政党认同有显著影响50
• 5.2 性别对大学生政党认同有显著影响50-51
• 5.3 生源地对大学生政党认同无显著影响51-52
• 5.4 学科对大学生政党认同有显著影响52-53
• 5.5 学生干部身份对大学生政党认同无显著影响53-54
• 5.6 政治面貌对大学生政党认同有显著影响54-55
• 5.7 年级对大学生政党认同有显著影响55-57
• 第6章 研究结论及其应用57-63
• 6.1 研究结论57-59
• 6.1.1 问卷质量分析结论57
• 6.1.2 大学生政党认同的主要特点57
• 6.1.3 大学生政党认同六因素模型为合理模型57-58
• 6.1.4 大学生政党认同的主要影响因素58
• 6.1.5 群体特征对大学生政党认同的影响结果58-59
• 6.2 提升大学生政党认同的建议59-62
• 6.2.1 强化大众媒体政治宣传功能,营造大学生政党认同优良氛围59
• 6.2.2 加强党的执政能力建设,提供大学生政党认同坚实条件59-60
• 6.2.3 强化学校思想政治教育,提升大学生政党认同感60-61
• 6.2.4 优化家庭教育,夯实大学生政党认同根基61
• 6.2.5 重视榜样教育和自我教育,增强大学生政党认同度61-62
• 6.3 研究的局限性与展望62-63
• 参考文献63-65
• 附录65-70
• 附录165-68
• 附录268-69
• 附录369-70
• 致谢70-71
• 作者简介71-72
• 攻读学位期间发表的论著及获奖情况72

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