高职院校“青马工程”与学生党员教育衔接机制研究
发布时间:2021-06-17 00:43
高职院校"青马工程"与学生党员教育是学校党建工作的重要基础性工作。在阐述高职院校"青马工程"实施面临困境的基础上,分析其与学生党员教育的关联性,并研究建立二者之间的衔接机制,更深层次强化高职院校"青马工程"与学生党员教育的科学性、系统性和有效性。
【文章来源】:船舶职业教育. 2020,8(06)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
0 引言
1 高职院校“青马工程”实施面临困境
1.1 培养对象过于单一,覆盖面不广
1.2 实施机制不健全,科学性不足
1.3 教育体系不完善,系统性不够
1.4 党建工作不重视,推动力不强
2 高职院校“青马工程”与学生党员教育关联性分析
2.1 在培养目标方面,具有内在的一致性
2.2 在培养对象方面,具有明显的交叉性
2.3 在培养内容方面,具有一定的兼容性
2.4 在培养载体方面,具有充分的共享性
3 高职院校“青马工程”与学生党员教育衔接机制研究
3.1 制订党团联动制度,推动高职院校“青马工程”与学生党员教育协同衔接
3.2 优化对象选拔制度,拓展高职院校“青马工程”与学生党员教育渠道衔接
3.3 创新系统培训制度,强化高职院校“青马工程”与学生党员教育变通衔接
3.4 完善考核评价制度,保证高职院校“青马工程”与学生党员教育有效衔接
3.5 探索跟踪培养制度,促进高职院校“青马工程”与学生党员教育连续衔接
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校学生党建工作与“青马工程”内在联动机制研究[J]. 佟宇. 东北师大学报(哲学社会科学版). 2019(03)
[2]新形势下优化高职院校党建带团建工作的路径探研[J]. 于林林. 辽宁师专学报(社会科学版). 2018(06)
[3]高校“青马工程”实施存在的问题分析与解决途径[J]. 刘思锶. 太原城市职业技术学院学报. 2018(09)
[4]基于“青马工程”的高校基层党建工作路径探析[J]. 张平. 辽宁省交通高等专科学校学报. 2018(01)
[5]“青马工程”与构建大学生党员培养管理长效机制[J]. 杨杰. 广东省社会主义学院学报. 2016(04)
本文编号:3234110
【文章来源】:船舶职业教育. 2020,8(06)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
0 引言
1 高职院校“青马工程”实施面临困境
1.1 培养对象过于单一,覆盖面不广
1.2 实施机制不健全,科学性不足
1.3 教育体系不完善,系统性不够
1.4 党建工作不重视,推动力不强
2 高职院校“青马工程”与学生党员教育关联性分析
2.1 在培养目标方面,具有内在的一致性
2.2 在培养对象方面,具有明显的交叉性
2.3 在培养内容方面,具有一定的兼容性
2.4 在培养载体方面,具有充分的共享性
3 高职院校“青马工程”与学生党员教育衔接机制研究
3.1 制订党团联动制度,推动高职院校“青马工程”与学生党员教育协同衔接
3.2 优化对象选拔制度,拓展高职院校“青马工程”与学生党员教育渠道衔接
3.3 创新系统培训制度,强化高职院校“青马工程”与学生党员教育变通衔接
3.4 完善考核评价制度,保证高职院校“青马工程”与学生党员教育有效衔接
3.5 探索跟踪培养制度,促进高职院校“青马工程”与学生党员教育连续衔接
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校学生党建工作与“青马工程”内在联动机制研究[J]. 佟宇. 东北师大学报(哲学社会科学版). 2019(03)
[2]新形势下优化高职院校党建带团建工作的路径探研[J]. 于林林. 辽宁师专学报(社会科学版). 2018(06)
[3]高校“青马工程”实施存在的问题分析与解决途径[J]. 刘思锶. 太原城市职业技术学院学报. 2018(09)
[4]基于“青马工程”的高校基层党建工作路径探析[J]. 张平. 辽宁省交通高等专科学校学报. 2018(01)
[5]“青马工程”与构建大学生党员培养管理长效机制[J]. 杨杰. 广东省社会主义学院学报. 2016(04)
本文编号:3234110
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/dangjiandangzheng/3234110.html