山东抗日根据地基础教育研究

发布时间：2021-07-04 05:58

　　山东抗日根据地的基础教育是在对传统教育进行改造的基础上,在争取民族解放,战争胜利的艰苦环境中发展壮大起来的。抗日根据地建立之前的苏区在教育发展方面已有雏形,推广普及了义务教育和与实践相结合的新文化教育方针。纵观山东根据地教育发展历程,1937年,抗日战争全面爆发以后,中共山东省委发动和领导了抗日人民武装起义和游击战争。1938年至1939年间,中共中央山东分局在胶东的蓬莱,黄县、掖县,等各地纷纷建立基层抗日民主政权。此时的山东根据地教育正处于初步发展的阶段,政策与中央保持一致进行国防教育,并在胶东地区成立了国防教育委员会。1940年7月开始在沂南召开山东各界联合大会,会议在8月1日选举产生山东省战时工作推行委员会并决定设立政治、军事、教育、财政经济、民众动员5个办公组,自此建立了省级教育行政机构。此时的根据地基础教育处于巩固发展的阶段,基础教育开始逐渐发展壮大。随着《新民主主义》的发表,这一时期教育已逐步转变成新民主主义教育,分为1939年至1940年的初步发展阶段,和1942至1943的大发展阶段。这两个阶段经历了加强组织管理、注重质量逐步走向正规化、精简校舍、重视文化团体等一系列政... 

【文章来源】：郑州大学河南省 211工程院校

【文章页数】：109 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
绪论
    一 选题背景及选题意义
        (一)选题背景
        (二)理论意义
        (三)现实意义
    二 研究现状
        (一)关于山东抗日根据地教育研究资料
        (二)关于山东抗日根据地教育的相关专著
        (三)关于山东抗日根据地教育相关论文
        (四)总结
    三 创新点
    四 重点、难点、研究方法
        (一)重点、难点
        (二)研究方法
    五 概念界定
第一章 山东抗日根据地基础教育发展的背景与政权建立
    第一节 根据地建立前基础教育情况
        一 抗日战争爆发前,苏区的文化教育
        二 抗日战争爆发前,国民党统治区的文化教育
        三 建立根据地前,山东地区的教育情况
    第二节 根据地政权建立及教育行政发展
        一 创建地方民主政权时期(1937.12一1940.7)
        二 山东省战时工作推行委员会时期(1940.8一1943.7)
        三 山东省战时行政委员会时期(1943.8一1945.7)
第二章 山东抗日根据地基础教育发展历程
    第一节 恢复阶段(1937-1938)
    第二节 发展巩固阶段(1939-1943)
        一 教育的初步开展时期(1939-1940)
        二 教育改革和大发展时期(1941-1943)
    第三节 整顿与提高阶段(1944-1945)
        一 教育与生产实践相结合
        二 教育与根据地抗战民主运动相一致
第三章 山东抗日根据地基础教育建设
    第一节 根据地基础教育的宗旨方针
        一 国防教育时期
        二 新民主主义教育时期
        三 教育改革时期
    第二节 教师情况
        一 教师来源
        二 教师待遇
        三 教师质量
        四 教师组织
    第三节 教育经费
        一 教育经费来源
        二 教育经费管理
    第四节 教育实施
        一 动态实施情况
        二 具体实施原则
        三 面临问题及解决方案
第四章 山东抗日根据地基础教育的历史思考
    第一节 根据地基础教育的特点
        一 在战斗中实施教育
        二 在教育中进行战斗
    第二节 根据地基础教育的历史贡献
        一 培养建国的优秀人才
        二 组建了党的抗日团体
        三 掩护党组织的发展
        四 增加人民的抗战信心
    第三节 根据地基础教育存在的问题
        一 教育改革激进
        二 教育资金不足
        三 教学资源短缺
    第四节 根据地基础教育的现实意义
        一 发扬了义务教育精神
        二 为农村建学提供经验
结语
参考文献
    一 档案、资料汇编
    二 地方志、文史资料
    三 专著、回忆录
    四 报章期刊
    五 相关论文
个人简历、在校期间发表的学术论文与研究成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]山东抗日根据地的国民教育[J]. 王士花.  枣庄学院学报. 2016(03)
[2]抗战时期山东抗日根据地的干部教育[J]. 刘茧.  山东工会论坛. 2016(02)
[3]山东抗日根据地的教育历程[J]. 张春志.  和田师范专科学校学报. 2008(05)
[4]山东抗日根据地教育工作初探[J]. 刘桂林.  山东档案. 1995(06)

硕士论文
[1]山东根据地及解放区的中等教育[D]. 郭莉娜.山东师范大学 2017
[2]山东抗日根据地干部教育探析[D]. 云雅清.天津商业大学 2013
[3]抗战时期山东抗日根据地小学教师研究[D]. 王彦.山东大学 2012
[4]抗日战争时期陕甘宁边区小学教育述论[D]. 张永.湘潭大学 2009
[5]抗战时期晋察冀边区小学教育研究[D]. 潘万静.首都师范大学 2008
[6]山东根据地的社会教育[D]. 李卫华.东北师范大学 2008
[7]山东解放区“识字班”运动研究[D]. 王团.福建师范大学 2008



本文编号：3264183