增强高校教师党支部理论学习实效的路径探寻

发布时间：2021-07-04 20:06

　　把高校教师党支部建设好、建设强,着力提升其理论学习效果,对于加强党对高校的全面领导、保证党组织蓬勃发展、落实立德树人根本任务,具有十分重要的作用。立足新时代,高校教师党支部要立足自身实际,坚持问题导向,充分认识教师党员加强理论学习、强化理论武装的重要性,严格落实"三会一课"制度,着力推动学习内容和学习方式的创新,不断增强教师党员理论学习的实效。本文阐述了新时代增强高校教师党支部理论学习实效的重要意义,并对其学习面临的困境及其成因进行分析,发现存在学习意识淡薄、学习内容枯燥、学习方式单一等问题,提出落实"三会一课"、在围绕中心工作中学习内容、创新学习方式等基本路径,以期为增强高校教师党支部理论学习实效提供参考。 

【文章来源】：佳木斯职业学院学报. 2020,36(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、新时代增强高校教师党支部理论学习实效的重要意义
    (一)加强党对高校全面领导的实践要求
    (二)落实立德树人根本任务的重要内涵
    (三)提升高校内部治理效能的具体举措
二、新时代高校教师党支部理论学习面临的困境及其成因
    (一)政治站位不高:理论学习意识淡薄
    (二)联系实际不够:理论学习内容枯燥
    (三)创新意识不力:理论学习方式单一
    (四)参与动力不足:理论学习效果模糊
三、提升新时代高校教师党支部理论学习实效的路径
    (一)在提高政治站位中落实“三会一课”
    (二)在围绕中心工作中学习内容
    (三)在打破时空局限中创新学习方式
    (四)在强化制度建设中考核学习效果


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代高职院校基层党支部建设研究[J]. 李红艳,易帆,窦少文,魏杰.  武汉工程职业技术学院学报. 2020(01)
[2]新形势下加强高校教师党支部建设的探索与实践——以广州大学为例[J]. 逄淑军.  当代教育实践与教学研究. 2020(02)
[3]民办、独立院校教师党支部书记“双带头人”培育机制研究[J]. 吉欢,袁洋,刘玉梅.  法制博览. 2020(02)
[4]高校教师党支部在青年教师师德建设中的作用探究[J]. 李兆晶,钟芳芳.  教育观察. 2019(40)
[5]高校学生宿舍思想政治教育的几点思考——强化宿舍文化 发挥育人功能[J]. 郭莉.  科技视界. 2019(08)
[6]高校基层党支部如何进一步提升理论学习成效[J]. 朱跃成.  文学教育(下). 2018(12)
[7]增强高校教师党支部理论学习实效性研究[J]. 陈海燕.  思想教育研究. 2018(06)

博士论文
[1]新时代中国共产党党内政治生态建设研究[D]. 陈南南.河北大学 2019



本文编号：3265450