延安时期中央党校干部教育教学的方法与经验探析

发布时间：2022-01-02 22:03

　　延安时期,中央党校通过干部教育为夺取中国革命的胜利培养了大批信仰坚定、忠党爱国、得才兼备的军政干部。延安时期中央党校干部教育教学的方法与经验,对于做好新时期的干部教育具有重大的启示意义。 

【文章来源】：党史博采(下). 2020,(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、延安时期中央党校的主要教学方法
    (一)理论灌输法
    (二)民主讨论法
    (三)典型教育法
    (四)自我教育法
    (五)因材施教法
二、延安时期中央党校干部教育的特点
    (一)理论联系实际的教育教学方针
    (二)教材选用的针对性与灵活性
    (三)教育与教学管理的制度化
    (四)以党性教育为核心的教育内容
三、延安时期中央党校干部教育的经验
    (一)干部党性教育始终放第一位
    (二)实事求是,理论联系实际
    (三)干部教育服从服务于党的中心任务
    (四)制度建设是干部教育的有力保障


【参考文献】：
期刊论文
[1]延安时期党的干部教育思想及其启示[J]. 郑玉豪.  中共合肥市委党校学报. 2019(01)
[2]延安时期干部教育的特点与经验[J]. 曾鹿平.  党政论坛. 2018(04)
[3]延安时期中国共产党的两小时学习制度[J]. 陈福荣.  延安大学学报(社会科学版). 2016(05)

硕士论文
[1]延安时期中央党校的干部教育研究[D]. 刘芳丽.西北大学 2018
[2]延安时期中央党校教育研究[D]. 白明玉.吉林大学 2016



本文编号：3564958