前苏联政党建设的经验与教训对中共建设学习型政党的启示

发布时间：2017-05-14 21:06

  本文关键词：前苏联政党建设的经验与教训对中共建设学习型政党的启示，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：前苏联政党经验和教训一直是学术界研究的一个重点和热点话题,学术界研究这个话题的人很多。目前我国正在推行建设马克思主义学习型政党。作为社会主义的前辈,前苏联政党建设的经验,对我国建设学习型政党有很大的启示。70多年来,经过几代苏共领导人的共同努力,前苏联在经济、政治和社会主义建设这几个方面创造了辉煌的成就。然而,它在对待自身历史经验中产生了严重的错误,没有处理好党内问题和社会矛盾,最终导致丧权亡党。因此,研究苏联政党建设的经验和教训对于中共探讨建设学习型政党过程有很大帮助。本文通过以下四部分对此展开讨论。第一章是绪论。主要阐明选题的背景、阐述研究的意义以及梳理相关文献综述及说明研究的创新点,确定研究方法。第二章是中共建设学习型政党的历史必然性。首先论述了中西方关于学习的概念的演变,然后论述了学习型以及学习型政党的概念。学习型政党是在全球化的国际形势、处于社会发展转型关键时刻的国内形势以及历史方位发生深刻变化的党内形势的时代背景下,所提出的历史必然性选择。第三章通过分析前苏联政党一党制形成的过程,得出要学习前苏联政党根据国情和阶级利益调整政党合作方式、吸取集权主义下一党专政的教训以及吸取党内自由和民主缺失造成的失败的教训的三点启示。第四章通过分析前苏联政党对待历史经验的态度,以及对党自身的体制和历史自我否定对国际共产主义运动、以及前苏联政党和社会所产生的危害。最终得出在对待历史问题上要做到全面看待和评价党的历史,通过学习统一思想和凝聚力量,积极引导群众进行学习,通过学习正确地引导社会舆论这四点启示。第五章根据前苏联政党建设的经验和教训进行总结,得出中共建设学习型政党的三点现实指导。第一,在革命战争年代、改革开放时期以及全面深化改革新时期都需要学习。第二,通过提高党员干部的知识素养、党性修养和理想信念,从而提高党员干部的执政能力,促使中共更好地建设学习型政党。第三,通过提高国家的创新性建设学习型政党。因为学习是创新文化和思想的基础,能力社会能促进自主创新能力的提高以及学习型人才是学习型政党的关键因素。本文主要以建设学习型政党为立足点,通过分析前苏联政党建设过程的一些态度和做法,科学地总结其经验和教训,为中共建设学习型政党提供一定的理论和实践指导。
【关键词】：前苏联政党 中国共产党 经验教训 学习型政党
【学位授予单位】：广东外语外贸大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D751.2;D261
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第1章 绪论10-16
• 1.1 选题的时代背景10-11
• 1.2 选题的目的和意义11-12
• 1.2.1 选题的目的11
• 1.2.2 选题的理论与实践意义11-12
• 1.3 文献综述12-14
• 1.3.1 国内研究现状分析12-13
• 1.3.2 国外研究现状分析13-14
• 1.4 选题的方法论和创新之处14-16
• 1.4.1 选题的研究方法14
• 1.4.2 本文的创新之处14-16
• 第2章 中共建设学习型政党的历史必然性16-25
• 2.1 关于学习型政党的论述16-18
• 2.1.1 中国关于“学习”概念的衍变16-17
• 2.1.2 西方关于“学习”概念的衍变17
• 2.1.3 关于学习型和学习型政党的阐述17-18
• 2.2 中共建设学习型政党的历史必然性18-25
• 2.2.1 国际形势：全球化的时代趋势19-20
• 2.2.2 国内形势：社会发展转型的关键时期20-23
• 2.2.3 党内形势：历史方位的深刻变化23-25
• 第3章 前苏联政党制度建设的经验和教训对中共建设学习型政党的启示25-35
• 3.1 前苏联一党制形成的过程25-29
• 3.1.1 前苏联政党积极打击保守政党和右派社会革命党25-26
• 3.1.2 前苏联政党与左派社会革命党的合作与分裂26-28
• 3.1.3 前苏联政党对待其他小政党的打击和驱逐28-29
• 3.2 前苏联政党制度建设经验和教训对中共建设学习型政党的启示29-35
• 3.2.1 根据国情和阶级利益调整政党合作方式29-30
• 3.2.2 吸取集权主义下一党专政的教训30-32
• 3.2.3 吸取党内自由和民主缺失造成的失败的教训32-35
• 第4章 前苏联政党对待历史经验的态度给中共建设学习型政党的启示35-45
• 4.1 前苏联政党对待历史经验的态度和造成的社会思潮35-38
• 4.1.1 对斯大林和斯大林体制的否定35-37
• 4.1.2 对前苏联社会主义模式的否定37
• 4.1.3 历史虚无主义盛行37-38
• 4.2 对党自身的体制和历史自我否定的危害38-41
• 4.2.1 歪曲了国际共产主义运动的形象39
• 4.2.2 削弱自身力量导致垮台39-40
• 4.2.3 产生信仰危机和丧失群众基础40
• 4.2.4 最终导致“和平演变”40-41
• 4.3 前苏联政党对待自己的历史经验的态度给中共建设学习型政党的启示41-45
• 4.3.1 对党的历史进行全面的学习和评价41-42
• 4.3.2 通过学习统一思想和凝聚力量42-43
• 4.3.3 积极引导群众进行学习43
• 4.3.4 通过学习正确引导地社会舆论43-45
• 第5章 中共建设学习型政党的现实路径45-51
• 5.1 在党的各个时期都要加强学习45-46
• 5.1.1 革命战争年代要加强学习45
• 5.1.2 改革开放时期更要加强学习45-46
• 5.1.3 全面深化改革新时期要不断加强学习46
• 5.2 提高党员干部的执政能力来建设学习型政党46-48
• 5.2.1 提高党员干部的知识素养46-47
• 5.2.2 提高党员干部的党性修养47
• 5.2.3 增强党员干部的理想信念47-48
• 5.3 建设创新型国家来促进学习型政党建设48-51
• 5.3.1 创新文化和思想是学习型政党的基础48-49
• 5.3.2 提高国家的自主创新能力和推崇能力社会49
• 5.3.3 通过培养学习型人才来建设学习型政党49-51
• 结语51-52
• 参考文献52-55
• 致谢55-56
• 在学期间科研成果及发表论文清单56

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 宋善文;;简论十八大对中国特色社会主义理论的创新[J];广东外语外贸大学学报;2013年05期

2 陈茜;;改革开放以来学习型政党建设的基本经验[J];江汉大学学报(社会科学版);2011年04期

3 范伟;祁婧;;十六大以来学习型政党建设研究综述[J];中共济南市委党校学报;2010年01期

中国博士学位论文全文数据库 前3条

1 陈如东;中国特色马克思主义学习型政党研究[D];福建师范大学;2012年

2 郑伟;马克思主义学习型政党建设的哲学思考及其发展分析[D];东北师范大学;2012年

3 杨景;马克思主义学习型政党建设研究[D];中共中央党校;2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 苑灵芝;中国共产党对建设学习型政党的探索[D];南京师范大学;2012年

2 赵聪;马克思主义学习型政党建设研究[D];喀什师范学院;2013年

  本文关键词：前苏联政党建设的经验与教训对中共建设学习型政党的启示，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：366236