新时代党风廉政警示教育的逻辑遵循与优化策略

发布时间：2022-11-05 13:25

　　中国特色社会主义进入新时代,党风廉政警示教育在理论和实践上都呈现出新的特点和规律。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、以实现人民的幸福生活为最终价值依归、以实现"两个一百年"奋斗目标为时代方位、以推进党的建设新的伟大工程为政治使命,分别构成新时代党风廉政警示教育的理论逻辑、价值逻辑、历史逻辑、实践逻辑。加强内容结构完整化、形式载体多样化、方式方法差别化、制度机制体系化、实施策略科学化、警示效应长效化等"六化"建设,避免"看客"心态,防止"解脱"效应,是推动新时代党风廉政警示教育继续向前发展的现实要求。 

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【文章目录】：
一、新时代党风廉政警示教育的逻辑遵循
二、新时代党风廉政警示教育的优化策略


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代国有燃气企业党风廉政建设的现实困境及优化策略[J]. 潘娜.  办公室业务. 2022(10)
[2]“体验式”廉政教育:理论机理、现实困境与优化路径[J]. 李梦琰.  复旦城市治理评论. 2021(01)
[3]构建高校“不敢腐、不能腐、不想腐”机制的探索[J]. 张辉.  学校党建与思想教育. 2021(14)
[4]搞好警示教育 提升检察队伍教育整顿质效[J]. 温辉.  中国检察官. 2021(09)
[5]政策过程视角下的廉政警示教育探究[J]. 邓金璨.  时代报告. 2021(03)
[6]开展党风廉政警示教育的必要性和路径安排[J]. 徐振威.  就业与保障. 2021(05)
[7]关于高校党风廉政建设视阈下人才招聘工作的思考[J]. 胡冠佩.  现代职业教育. 2020(32)

硕士论文
[1]新时代裴氏家训的活化传承研究[D]. 尹晓璇.山西财经大学 2022



本文编号：3702688