增强党员理想信念教育实效性研究

发布时间：2017-05-17 03:10

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【摘要】：党员理想信念教育是党的思想建设的重要组成部分，注重对党员进行理想信念教育是中国共产党优良的政治传统和显著的政治优势。中国共产党在对党员进行理想信念教育的探索过程中，积累了丰富的经验。针对世情、国情和党情发生的深刻变化，，党的十八大报告提出“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求”的新要求。增强党员理想信念教育实效性，是新时期党的建设面临的一项重要任务，是应对世情、国情、党情变化的必然选择，是保持党的先进性和纯洁性的迫切要求，是提高党的执政能力的重要保证。当前党员理想信念教育实效性不强主要表现在“不真学”、“不真信”、“不真用”，造成党员理想信念教育实效性不强的原因主要有国际国内及党内环境发展变化的影响和党员理想信念教育自身因素的制约，必须创新党员理想信念教育的理念，完善党员理想信念教育的内容体系，处理好党员理想信念教育方式方法的继承与创新，实现党员理想信念教育的规范化和制度化，加强党员理想信念教育的队伍建设，以切实增强党员理想信念教育实效性。
【关键词】：党员 理想信念教育 实效性 对策
【学位授予单位】：中共山东省委党校
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D261
【目录】：

• 内容摘要3-4
• Abstract4-6
• 引言6-7
• 一、 党员理想信念教育实效性的理论分析7-16
• （一） 党员理想信念教育实效性的内涵7-10
• （二） 党员理想信念教育实效性的评价标准10-12
• （三） 增强党员理想信念教育实效性的意义12-16
• 二、 当前党员理想信念教育实效性不强的表现及其原因16-28
• （一） 当前党员理想信念教育实效性不强的表现17-19
• （二） 当前党员理想信念教育实效性不强的原因19-28
• 三、 增强党员理想信念教育实效性的对策28-43
• （一） 加强党员理想信念教育的理念创新28-31
• （二） 完善党员理想信念教育的内容体系31-35
• （三） 处理好党员理想信念教育方式方法的继承与创新35-37
• （四） 实现党员理想信念教育的规范化和制度化37-39
• （五） 加强党员理想信念教育的队伍建设39-43
• 结束语43-44
• 参考文献44-46
• 致谢46-47
• 攻读学位期间发表的论文47

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本文编号：372431