H市县处级党政领导班子建设实证研究

发布时间：2017-05-23 14:20

  本文关键词：H市县处级党政领导班子建设实证研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着领导理论的不断发展和完善,以Hambrick和Mason在1984年提出的“高层梯队理论”为标志,现代领导理论已进入领导团队研究时期。该理论一经提出之后,已经有越来越多的国内外学者在该理论的指导下对于不同类型的领导团队展开了深入研究。高层梯队理论认为领导团队的组成、团队运作过程以及团队结构会对团队绩效产生重要影响,因此有必要深入分析其中的影响关系。该理论的出现,为我们研究领导团队提供了新的理论视角和方法,经过30年来的发展,该研究领域已经积累了较为丰富的研究成果。然而以往大多数学者都将各类工商企业的领导团队作为研究对象,较少运用该理论对我国党政领导班子进行研究,而从班子组成、班子运作过程和班子结构等视角来对我国行政组织中领导班子所开展的实证研究更是极少。因此本文基于验证高层梯队理论的适用性和创新我国党政领导班子研究方法的目的,在高层梯队理论的指导下,以H市县处级党政领导班子全体成员为研究对象,对班子组成、班子过程以及班子结构三个自变量与因变量班子绩效之间的关系展开实证研究。首先,本文在借鉴和修改被以往研究广泛使用的成熟的测量量表的基础上,得到本文四个关键变量的测量量表;其次,运用因素分析、相关分析和回归分析等分析方法,对H市县处级领导班子的能力组成、凝聚力过程以及权力结构与班子绩效之间的关系进行实证分析;最后,基于上述分析的结论,在结合本研究的访谈结果的基础上,为制定符合H市发展战略的组织人事政策、构建更适合H市的领导班子提出一些建议性措施。
【关键词】：领导班子 班子建设 结构配置 组织环境 制度建设
【学位授予单位】：华南理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D262.3
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-9
• 第一章 绪论9-23
• 1.1 研究背景9-11
• 1.1.1 现实背景9-10
• 1.1.2 理论背景10-11
• 1.2 研究意义11-12
• 1.2.1 理论意义11
• 1.2.2 实践意义11-12
• 1.3 国内外研究现状12-20
• 1.3.1 国内研究现状12-16
• 1.3.2 国外研究现状16-19
• 1.3.3 研究总结与评述19-20
• 1.4 研究目标、研究方法及拟解决的关键问题20-21
• 1.4.1 研究目标20-21
• 1.4.2 研究方法21
• 1.4.3 研究拟解决的关键问题21
• 1.5 研究流程图21-23
• 第二章 相关概念阐释和理论基础23-28
• 2.1 相关概念阐释23-24
• 2.1.1 团队23
• 2.1.2 高层管理团队23-24
• 2.2 理论基础24-28
• 2.2.1 高层梯队理论24-27
• 2.2.2 组织学习理论27-28
• 第三章 研究设计和研究量表28-37
• 3.1 研究框架28
• 3.2 研究假设28-31
• 3.3 量表的设计31-35
• 3.3.1 领导班子能力量表31-32
• 3.3.2 领导班子凝聚力量表32-34
• 3.3.3 领导班子权力量表34
• 3.3.4 领导班子绩效量表34-35
• 3.4 研究设计35-37
• 第四章 数据分析与结果37-48
• 4.1 数据的基本分析37-38
• 4.2 量表效度和信度分析38-41
• 4.3 量表的因素分析和主成分分析41-43
• 4.4 变量的相关分析43-44
• 4.5 回归分析和假设检验44-46
• 4.6 结论46-48
• 第五章H市领导班子建设中存在的问题48-52
• 5.1 班子成员能力建设方面存在的问题48-49
• 5.2 班子凝聚力建设方面存在的问题49-50
• 5.3 班子权力建设方面存在的问题50-52
• 第六章H市领导班子建设的建议52-60
• 6.1 领导班子能力建设52-55
• 6.2 领导班子凝聚力建设55-56
• 6.3 领导班子权力建设56-60
• 第七章 研究不足及展望60-61
• 7.1 研究的不足之处60
• 7.2 下一步研究展望60-61
• 参考文献61-64
• 附件：H市领导班子建设调查问卷64-67
• 攻读硕士学位期间取得的研究成果67-68
• 致谢68-69
• 附件69

【参考文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前3条

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本文编号：388219