阜平县种养致富带头人队伍培养对策研究

发布时间：2021-03-04 06:04

　　党和国家一直非常重视“三农问题”,如何消除贫困实现共同富裕是解决“三农问题”的关键。为消除绝对贫困,新阶段的扶贫坚持开发式扶贫方针,优先解决连片特困地区、革命老区的贫困问题,旨在提高贫困地区人口的自我发展能力。阜平县地处太行深山区,属于连片特困地区,是革命老区,是扶贫开发阶段重点扶贫县域。该地区存在致富带头人群体且种养劳动力占劳动力总数的一半以上,因此对该地区种养致富带头人现状进行研究,有利于其带动更多农民脱贫致富,进而有利于阜平县扶贫开发工作的进行、“三农问题”的解决以及小康社会的实现。本文的研究方法包括文献法、实地调研法以及定性与定量相结合三种方法。研究的数据来源为:阜平县种养致富带头人调查问卷的统计整理、阜平县发改局和扶贫办提供的相关资料、中国阜平官网发布的相关资料以及2008-2013年保定经济统计年鉴。通过文献法,梳理了国内致富带头人的相关研究,确定了以能力贫困理论和人力资本理论为依托的理论基础。通过统计整理实地调研所获取的数据资料,定性定量地分析了致富带头人所处的环境及其自身现状,并总结了存在的问题,找出了问题成因,提出要加强基础设施建设、健全三农机制、发展种养产业、构建选... 

【文章来源】：河北农业大学河北省

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

种养致富带头人分布领域Figure1Thedistributionareasofcultivatedandrichleader

扩大规模所遇到的困难Figure2Thedifficultiesofscale

图 3 种养致富带头人技术掌握情况图Figure3 The technology of cultivated and rich leader信息获取能力。种养致富带头人通过一种或多种渠道获取信息，主要包括收看电视节目、收听广播、互联网查询、阅读纸质资料、请教他人、参加培训、市场调查以及实地考察等。其中只有 11.36%的种养致富带头人，采用一种方式获取信息，38.64%的采取 2 种方式，31.82%的采

【参考文献】：
期刊论文
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[2]培育新型带头人 致富崇明新农村[J]. 马云家.  上海农村经济. 2014(03)
[3]农村致富带头人网络技能培训对新农村建设的激励性影响[J]. 陈小刚,雷小明.  中国市场. 2013(36)
[4]论科技致富带头人在发展现代农业中的作用[J]. 陈丹,秦莹,夏慧芸,张人仁.  科技创新与生产力. 2013(08)
[5]制约农村致富带头人模式的因素分析[J]. 敬强.  中外企业家. 2013(09)
[6]为农村经济注入活力——云南省积极培养农村致富带头人工作纪实[J]. 刘宇.  云南党的生活. 2012(12)
[7]农村主干如何当好致富带头人[J]. 任英剑.  农村经济与科技. 2012(10)
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[9]培养农村致富带头人的思考[J]. 吕秀峰,陈春燕.  新长征. 2009(11)
[10]农村致富带头人能力结构及形成机制研究[J]. 黄志坚,崔波.  湖南农业科学. 2009(08)

博士论文
[1]农村致富带头人成长因素和作用分析[D]. 黄志坚.南昌大学 2007

硕士论文
[1]基于人力资本理论视角下云南省农村反贫困能力建设研究[D]. 梁文博.云南财经大学 2013
[2]湖南省农村科技致富带头人培育问题分析[D]. 彭跃.湖南农业大学 2007
[3]我国农村剩余劳动力转移问题研究[D]. 李瑞亮.北京交通大学 2007
[4]论农村致富带头人与农民收入增长[D]. 贺景平.东北农业大学 2003



本文编号：3062696