习近平新时代青年思想政治教育观研究

发布时间：2021-07-09 06:36

　　习近平新时代青年思想政治教育观思想深邃,从逻辑建构上看,马克思主义青年教育思想是理论逻辑,中华优秀传统文化和党的青年思想政治教育理论是历史逻辑,青年的时代责任和历史使命是现实逻辑;从内容上看,习近平新时代青年思想政治教育观逻辑体系严谨,主要包括以立德树人为根本任务的道德教育、以中国梦为核心的理想信念教育、以核心价值观为引领的价值观教育和共筑精神家园的爱国主义教育,习近平新时代青年思想政治教育观中蕴涵着丰富的方法论资源,为新时代青年思想政治教育提供了根本遵循。 

【文章来源】：天津农学院学报. 2020,27(01)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 习近平新时代青年思想政治教育观的逻辑建构
    1.1 理论逻辑：马克思主义青年教育思想
        1.1.1 马克思、恩格斯的青年教育思想
        1.1.2 列宁的青年教育思想
    1.2 历史逻辑：中华传统文化和党的思想教育理论
        1.2.1 立足中华优秀传统文化
        1.2.2 丰富发展党的青年思想教育理论
    1.3 现实逻辑：新时代青年的时代责任和历史使命
2 习近平新时代青年思想政治教育观的科学内涵
    2.1 以立德树人为根本任务的道德教育
        2.1.1 立德树人是教育的根本任务
        2.1.2 落实立德树人根本任务的路径
    2.2 以中国梦为核心的理想信念教育
        2.2.1 理想信念是青年的精神之“钙”
        2.2.2 加强青年理想信念教育的路径
    2.3 以核心价值观为引领的价值观教育
        2.3.1 价值观教育是新时代青年思想政治教育的根本点
        2.3.2 新时代青年培育和弘扬价值观的路径
    2.4 共筑精神家园的爱国主义教育
        2.4.1 全球化时代青年爱国主义教育具有独特价值
        2.4.2 新时代青年爱国主义教育的四个维度
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]习近平新时代爱国主义及其理论贡献[J]. 张小枝,王泽应.  上海师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(03)
[2]习近平青年思想政治教育观的逻辑建构[J]. 董成雄.  北方工业大学学报. 2018(01)
[3]马克思主义经典作家青年观的梳理与借鉴[J]. 刘伟兵.  当代青年研究. 2017(06)



本文编号：3273233