人力资源管理视角下大学生“村官”计划实施的问题及对策研究

发布时间：2022-07-16 18:51

　　选聘大学毕业生到村任职是国家站在全局和高度角度实施的具有战略意义的人才工程。随着社会主义新农村建设不断推进和大学生“村官”计划的持续发展，必然呼唤农村基层人力资源的进一步的开发，而作为农村基层重要人力资源的大学生“村官”就成为本文研究的对象。本研究从人力资源管理的角度，基于人力资源开发与管理的主要模块，以安徽农业大学“百名大学生‘村官’”调研为契机，分析安徽省当前大学生“村官”计划实施过程中存在的问题，并运用相关人力资源开发与管理理论为切入点，提出相应对策。首先，本文对国内关于大学生“村官”计划相关研究进行了文献综述，为具体研究打下了良好的理论基础。其次，通过对大学生村官工作实证调查结果进行分析，获取大学生村官工作现状有关信息。然后，深入阐述了大学生“村官”计划实施过程中的选聘、培训与使用、绩效考核与薪酬激励以及流动与退出等问题，指出了大学生村官在选聘过程中存在选聘针对性不强、缺乏有效的需求计划、选聘过程忽视工作能力与入职动机的考察等问题；在培训与使用方面，存在对培训重要性认识不足、培训体系不健全以及工作秘书化倾向等问题；在绩效考核与薪酬激励方面，存在考核目的不明确、考核方式不合理、缺... 

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景及意义
        1.1.1 丰富和拓展了大学生村官的研究内容
        1.1.2 研究成果具有一定的实践价值
    1.2 国内研究综述
        1.2.1 大学生“村官”计划的实施背景及意义研究
        1.2.3 大学生“村官”计划实施现状及存在的问题研究
    1.3 研究设计
        1.3.1 大学生村官的涵义
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 研究内容
        1.3.4 研究思路与目标
2 大学生村官工作现状实证调查
    2.1 调查简介
    2.2 样本特征
    2.3 调查结果分析
        2.3.1 工作内容
        2.3.2 福利待遇
        2.3.3 工作环境
        2.3.4 培训、考核及晋升
        2.3.5 工作本身
3 大学生“村官”计划实施存在的问题
    3.1 选聘问题
        3.1.1 选聘条件统一化
        3.1.2 选聘标准与选聘时间和选聘结果的处理不相符合
        3.1.3 缺乏科学有效的大学生村官需求计划
        3.1.4 选聘过程重学历知识而忽视工作能力与入职动机的考察
    3.2 培训与使用问题
        3.2.1 对培训的重要性认识不足
        3.2.2 培训体系不完善
        3.2.3 工作秘书化倾向
    3.3 绩效考核与薪酬激励问题
        3.3.1 考核目的不明确及考核指标体系有待完善
        3.3.2 考核方式不合理及考核结果客观性不足
        3.3.3 缺乏有效的绩效沟通和反馈
        3.3.4 工资制度不合理
        3.3.5 缺乏正常的工资增长机制
        3.3.6 薪酬的地区差距较大
    3.4 流动与退出问题
        3.4.1 缺乏职业生涯发展规划意识
        3.4.2 期满出路政策存在缺失
4 推进大学生“村官”计划长效发展的对策建议
    4.1 完善选聘机制
        4.1.1 因地制宜制定选聘条件
        4.1.2 选聘标准与选聘时间及选聘结果的处理相适应
        4.1.3 科学制定大学生村官需求计划
        4.1.4 采用现代人才测评技术
    4.2 创新培训机制和强化使用机制
        4.2.1 转变培训观念
        4.2.2 完善培训体系
        4.2.3 强化使用
    4.3 完善绩效考核体系和构建薪酬激励机制
        4.3.1 明确考核目标并科学制定量化的考核指标
        4.3.2 多样化考核方式和多元化评估主体
        4.3.3 及时反馈考核结果并注重考核结果的运用
        4.3.4 建立合理的工资制度
        4.3.5 构建动态增长的薪酬机制
        4.3.6 薪酬的地域差异要控制在合理范围内以保证相对公平性
    4.4 加强管理和完善流动政策
        4.4.1 加强村官职业生涯发展规划的管理与服务工作
        4.4.2 完善流动政策
5 研究结论
    5.1 研究的创新
        5.1.1 从人力资源管理的视角研究大学生“村官”计划
        5.1.2 大学生村官工作现状实证调查分析
        5.1.3 构建了大学生村官考核体系及评分细则
    5.2 研究的局限性
        5.2.1 内容覆盖面广而难以面面俱到
        5.2.2 调研样本的局限性
参考文献
致谢
附录
作者简介
在学期间发表的论著及科研成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]论大学生村官激励机制的构建——基于对安徽农业大学“百名大学生村官”的调研[J]. 邓霞,赵良庆.  石家庄经济学院学报. 2012(06)
[2]大学生“村官”选聘制度的改革建议[J]. 邓霞,赵良庆.  内蒙古农业大学学报(社会科学版). 2012(06)
[3]大学生村官流失问题及对策研究[J]. 郭屹,朱新武.  乌鲁木齐职业大学学报. 2012(02)
[4]大学生村官360°绩效考核设计[J]. 何云湘.  村委主任. 2012(07)
[5]大学生“村官”绩效考核存在的问题及对策探析——以益阳市为例[J]. 郭美兰,刘铁波,白博,常诗雅.  经济研究导刊. 2012(15)
[6]大学生村官长效激励机制探析[J]. 于茜.  市场周刊(理论研究). 2012(04)
[7]目前大学毕业生村官状况和流失现象的调查与研究——以江苏省连云港市和淮安市等地为例[J]. 金芙蓉,李义良.  赤峰学院学报(科学教育版). 2011(09)
[8]大学生村官选聘制度的实践困境与路径选择[J]. 薛深.  学习与实践. 2011(09)
[9]人力资源管理视角下对大学生村官管理机制的探讨[J]. 褚学丽,朱文刚.  信阳农业高等专科学校学报. 2011(03)
[10]大学生村官学习培训机制探索性研究[J]. 张淑萍,陈素琴,李义良.  淮海工学院学报(社会科学版). 2011(13)

硕士论文
[1]大学生村官胜任特征模型研究[D]. 邱琦.南昌大学 2010



本文编号：3663079