中日青少年法制教育比较研究

发布时间：2024-05-11 12:11

　　青少年是祖国的未来、民族的希望,他们的健康成长直接关系到中华民族整体素质的提高与发展,对国家的发展和民族的振兴也起着决定性的作用。青少年法制教育是学校德育的重要内容之一,它在培养社会主义事业的建设者和接班人这一进程中,起着不可替代的作用。青少年法制教育的目的通过丰富青少年的法律知识来培养青少年的法律意识、从而增强青少年的法制观念。当今世界正处于政治一体化、经济全球化的发展阶段,不同国家间不同文明互相激荡,给我们国家带来发展机遇的同时也带来了更多的挑战。青少年是当代中国社会中一个特殊而重要的群体,对于中国的未来也有着非同寻常的意义。然而近几年来,我国青少年道德问题日益突出,犯罪率居高不下。因此深入研究青少年法制教育的现状、得失以及未来的发展规划是一项十分极具现实意义的课题。 我国现行的学校法制教育在运作过程中存在不少问题,特别是法制教育依附于思想政治教育,法制教育的手段满足于课堂讲授,法制教育的方法单调枯燥等等,这些直接导致了法制教育效果的不理想。本文立足于本国的具体国情,从中日两国青少年法制教育的具体目标、内容和教育方法这几个方面进行客观而全面的分析比较,分别找出两国的相同与异同之处,...

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【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 选题的缘由
    1.2 基本概念
        1.2.1 青少年
        1.2.2 法制
        1.2.3 法制教育
    1.3 选题的研究现状
    1.4 选题的研究思路与方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
第2章 我国青少年法制教育概述及比较研究的意义
    2.1 相关概念界定
        2.1.1 青少年法制教育
        2.1.2 青少年法制教育与法学教育
        2.1.3 青少年法制教育与思想政治教育
    2.2 我国青少年法制教育的现状
        2.2.1 青少年法制教育的定位不准确
        2.2.2 青少年法制教育的师资力量薄弱,教学手段单一
        2.2.3 青少年法制教育课程设置不合理
        2.2.4 青少年法制教育考评体系落后
    2.3 法制教育比较研究的意义
        2.3.1 减少青少年犯罪,增强青少年法律意识
        2.3.2 推动我国青少年法制教育的发展
第3章 中日青少年法制教育比较
    3.1 中日青少年法制教育目标的比较
        3.1.1 法制目标的相同点
        3.1.2 法制目标的差异
    3.2 中日法制教育内容的比较
        3.2.1 法制内容的相同点
        3.2.2 法制内容的差异
    3.3 中日法制教育方法的比较
        3.3.1 法制教育方法的相同点
        3.3.2 法制教育方法的差异
第4章 从中国国情出发完善我国青少年法制教育
    4.1 学校法制教育层面
        4.1.1 优化校园环境,营造良好的法律观念和氛围
        4.1.2 提高教师素养,改进教学方法
        4.1.3 以学生为本,教学合一
        4.1.4 精简法制课程,改革评估体系
    4.2 家庭法制教育层面
        4.2.1 优化家庭法制教育环境,提高家庭法制教育能力
        4.2.2 开办家长学校,转变家长教育理念,提高家长法律素质
    4.3 社会法制教育层面
        4.3.1 加强社会治理力度,创建良好的社会大环境
        4.3.2 加强社区法制教育建设,推进社区法制教育
        4.3.3 灵活运用网络媒体宣传和推进法制教育
结语
致谢
参考文献
攻读学位之间的研究成果



本文编号：3969930