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曾国藩家庭教育思想探析

发布时间:2018-03-03 10:19

  本文选题:曾国藩 切入点:家庭教育思想 出处:《湖南人文科技学院学报》2015年02期  论文类型:期刊论文


【摘要】:曾国藩乃晚清鸿儒、理学大师,不仅对自身"明理齐身"之修养极其重视,对家庭、家族成员之思想教育亦独具匠心。他的家庭教育思想传承中华民族孝悌仁义、谦虚谨慎、勤俭节约、读书明理等儒家传统优秀文化思想,融汇了他的为学为人风格,以及对当时时代、社会之探索和独特见解。曾国藩家庭教育思想独具特色,自成体系,其成功的家庭教育经验对现代家庭教育仍有借鉴意义。
[Abstract]:Zeng Guofan was a scholar of Confucianism and a master of science in the late Qing Dynasty. He not only attached great importance to his self-cultivation of "understanding and reason," but also showed originality in the ideological education of his family and family members. His family education thought passed on the filial piety and filial piety of the Chinese nation and was modest and prudent. Diligence and thrift, reading and understanding, and other Confucian traditional and excellent cultural thoughts have combined his style of learning as a man, as well as the exploration and unique views of the times and the society at that time. Zeng Guofan's family education thought has its own unique characteristics and its own system. Its successful family education experience still has the reference significance to the modern family education.
【作者单位】: 湖南科技大学马克思主义学院;
【分类号】:K827;B823.1

【共引文献】

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