《女四书》教育思想及其当代价值研究
发布时间:2019-09-13 17:13
【摘要】:作为中国传统文明的必不可少一环,中国的传统女德教育文化千古流传,花色繁多,形式多样,优劣并存,既有健康进步的一面,同时又具有消极恶俗的一面。所以,在对待古代传统女德教育问题时,我们应该以多元化的眼光来看待,不能用全部肯定或全部拒绝的片面观念,应该要运用科学的角度和理性客观的态度批判性地继承中国古代传统女训思想,以及发扬古代女训中的正确价值观。作为传统妇女美德的仁孝、柔顺、善良、宽和、谦让、持家、勤俭等,也应该是现代女性所应该具备的基本美德。《女四书》是我国传统妇女教育历史上弥足珍贵的女德教材,主要内容包括了谦卑柔顺、贞操节烈、孝亲敬老、勤俭持家等方方面面。研究《女四书》的目的是为了发掘、整理、改造、吸收其中具有超时代性、社会性的内容,运用科学方法来促进传统女德教育的现代化,并且构建起能够展现时代女性优良品德可传承性特征的现代妇女道德体系,为现代社会的家庭和睦与稳定发展提供有益的保障。从而提高现代女性的个人修养,建立起新时代女性的伦理规范。同时抑制伦理道德领域易出现的新问题,更好的发挥其在维护家庭和谐、社会持续进步和社会主义核心价值体系建设中的特殊作用。
【学位授予单位】:南昌大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B825
本文编号:2535709
【学位授予单位】:南昌大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B825
【引证文献】
相关硕士学位论文 前1条
1 乔依琪;中国传统女德教育及其现代启示研究[D];长春师范大学;2018年
,本文编号:2535709
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