生命与教化 ——现代性道德教化问题审理

发布时间：2021-01-24 18:04

　　从“以德治国”的提出到《公民道德建设实施纲要》的颁布，意味着道德及其教化问题在当代社会生活视界中的凸显。但我们究竟应该以何种方式关注道德教化问题，却并非不言自明。本文力求持守一种价值中立（Value-neutral）的研究姿态，尽可能地追求事理的明晰，坚持冷静的理析，免于义愤的心态，力求在社会伦理教化之文化-心理层面，围绕个体生命与道德教化在历史境遇之中的内在关涉，深入剖析传统道德教化现代性转向历程之中教化方式与相应的个体文化心理究竟发生了何种变化，分析现代性道德教化如何来触动、在何种程度上触动国民深层的文化-心理，触动个体生命存在的深层结构，同时审理传统在现代性历程之中有意无意的延续，思考个体在文化-心理层面如何回应现代性道德教化历程中诸种理念之实践。 本文的基本研究思路是，在一般性地审理个体生命与道德教化的关联的基础上，从历史、价值目标、过程、策略四个方面对中国现代性道德教化问题逐一加以审理。在具体审理现代性道德教化的过程中，首先一般性地探讨西方现代性道德教化的相关问题，然后，以中国传统道德教化的相关问题为基础来审理中国现代性道德教化的发生、发展与问题累积，以及当前发展的基本... 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：271 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
引言: 现代性道德教化问题的提出
    一、 问题提出
    二、 基本语境
    三、 研究目标
第一章 生命、道德、教化:道德教化的基本问题
    一、 生命
    二、 道德与生命
    三、 个体生命与道德教化
第二章 生命的遮蔽与凸显:现代性道德教化的历史梳理
    一、 生命的凸显:现代性道德教化的意蕴
    二、 生命问题的遮蔽:中国传统道德教化的回顾与反思
    三、 生命问题的凸显:中国现代性道德教化的发生
    四、 生命问题的累积:当代中国社会道德教化问题的整体反思
第三章 生命的贬抑与张扬:现代性道德教化的价值目标问题审理
    一、 生命的价值与尊严:道德教化的基本价值目标
    二、 生命的贬抑:传统道德教化价值目标审理
    三、 生命的张扬:现代性道德教化价值目标的建构
    四、 在理想与虚无之间:当代道德教化价值目标问题的困惑与出路
第四章 生命的规训与引导:现代性道德教化的过程问题审理
    一、 生命的规训与引导:道德教化的基本过程
    二、 生命的规训与抑制:传统道德教化过程审理
    三、 生命的引导与激励:现代性道德教化过程的基本追求
    四、 在规训与引导之间:当代道德教化过程的问题与出路
第五章 生命的失语与叙说:现代性道德教化的策略问题审理
    一、 生命的叙述与倾听:道德教化的基本策略
    二、 生命的失语:传统道德教化的基本策略与生命处境
    三、 生命的叙说:现代性道德教化的基本策略与生命处境
    四、 在独白与对话之间:当代道德教化策略的问题累积与基本路向
结语: 走向交往对话的道德教化
主要参考文献
主要发表论文目录
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]论教化的三大原理[J]. 詹世友.  南昌大学学报(社会科学版). 2000(03)
[2]解构与重建——五四文学话语模式的生成及其嬗变[J]. 文贵良.  中国社会科学. 1999(03)
[3]鲁迅对『现代化』诸问题的历史回应[J]. 钱理群.  文艺研究. 1996(06)
[4]教化和教化哲学[J]. 陈华兴.  复旦学报(社会科学版). 1994(06)



本文编号：2997688