我国监理工程师伦理建设现状及对策研究

发布时间：2021-09-02 03:59

　　我国是工程大国,但近几年来,工程事故不断被曝光,工程建设中的伦理问题日益凸显。工程从业者的伦理意识素养普遍较低,是现阶段我国伦理建设发展过程中遇到的主要问题。本文从工程伦理理论出发,分析了监理工程师伦理建设的发展现状及成因,明确其对监理工程师伦理行为和工程建设的关系,在此基础上,提出了一些有关监理工程师伦理建设具体的应对措施。 

【文章来源】：居业. 2019,(08)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 引言
2 工程伦理理论概述
    2.1 工程伦理
    2.2 工程伦理建设的必要性
    2.3 我国工程伦理建设现状
3 监理工程师
4 监理工程师伦理问题及其产生原因
    4.1 监理行业伦理环境不良
    4.2 监理工程师伦理道德规范缺失
    4.3 监理工程师伦理道德教育缺失
    4.4 监理工程师缺乏“角色感”和社会责任感
5 监理工程师伦理建设的对策与建议
    5.1 将工程伦理引入工程教育
        5.1.1 在高校开设工程伦理课程
        5.1.2 重视工科教师工程伦理意识的培养
        5.1.3 加强在岗监理人员的伦理教育
    5.2 完善监理行业伦理规范体系
    5.3 提高监理工程师风险意识
    5.4 建立并完善监理伦理监督机制
6 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]工程伦理规范何以可能[J]. 张恒力.  东北大学学报(社会科学版). 2017(05)
[2]近15年来国内工程伦理教育研究综述[J]. 杨少龙,徐生雄,樊勇.  昆明理工大学学报(社会科学版). 2017(01)
[3]监理主体责任伦理研究[J]. 郑勇强.  求索. 2015(07)
[4]工程伦理准则与工程师的伦理责任[J]. 宁先圣,胡岩.  东北大学学报(社会科学版). 2007(05)



本文编号：3378263