《朱子家训》的现代德育解读
发布时间:2022-05-08 11:28
《朱子家训》是朱柏庐的治家格言,在我国家训中占据重要地位,其继承和发展了中华民族诸多优良的传统美德,内容精短却蕴含了丰富的德育思想。从现代德育视角出发,对其中的德育精华进行深入挖掘,包含了极具现代的德育理念,生活德育论、情感德育,并涵盖了对后世知、情、行的引导,同时也包含了丰富多样的德育内容和方法。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、科学德育理念—知、行、情合一进行德育
(一) 树立正确道德认知
(二) 践行美德于生活中
(三) 注重道德情感体验
(四) 启示:秉承生活化的德育理念, 知情行结合培养道德品质
二、现代德育内容—勤、俭、善、信
(一) 勤劳刻苦
(二) 珍惜节俭
(三) 心存真善
1. 不嫉妒, 存真善
2. 懂感恩, 知孝道
(四) 信念坚定
1. 勿贪财, 莫图色
2. 贫贱不移, 富贵不屈
(四) 启示:延伸心理教育, 丰富德育内容
三、多元德育方法—润物细无声
(一) 寓大于小
(二) 知行并进
(三) 因材施教
(四) 言传身教
(五) 启示:因材施教, 灵活运用多种德育方法
【参考文献】:
期刊论文
[1]明代家训德育思想的继承性、民族性与时代性[J]. 杨威,刘宇. 长白学刊. 2018(02)
[2]体验:道德教育的本体[J]. 刘惊铎. 教育研究. 2003(02)
[3]主体道德教育与生活[J]. 冯建军. 教育研究. 2002(05)
本文编号:3651576
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、科学德育理念—知、行、情合一进行德育
(一) 树立正确道德认知
(二) 践行美德于生活中
(三) 注重道德情感体验
(四) 启示:秉承生活化的德育理念, 知情行结合培养道德品质
二、现代德育内容—勤、俭、善、信
(一) 勤劳刻苦
(二) 珍惜节俭
(三) 心存真善
1. 不嫉妒, 存真善
2. 懂感恩, 知孝道
(四) 信念坚定
1. 勿贪财, 莫图色
2. 贫贱不移, 富贵不屈
(四) 启示:延伸心理教育, 丰富德育内容
三、多元德育方法—润物细无声
(一) 寓大于小
(二) 知行并进
(三) 因材施教
(四) 言传身教
(五) 启示:因材施教, 灵活运用多种德育方法
【参考文献】:
期刊论文
[1]明代家训德育思想的继承性、民族性与时代性[J]. 杨威,刘宇. 长白学刊. 2018(02)
[2]体验:道德教育的本体[J]. 刘惊铎. 教育研究. 2003(02)
[3]主体道德教育与生活[J]. 冯建军. 教育研究. 2002(05)
本文编号:3651576
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