儒家语境中“知”的道德意蕴及其当代价值

发布时间：2024-07-05 01:13

　　在儒家语境中,"知"是一个超越具体知识而指向人生意义的道德概念。"善"是儒家学者的最高道德追求。儒家学说以"知"为载体展开的一系列话语讨论,都围绕着"善"并指向"善"的最高目标,由此形成了一套以"明善之知"为特征的关于"知"的完整道德体系。即目的与内涵上的明道致善,成己成人;方法与过程上的学问思辨,博学笃行;态度与原则上的诚恳谦虚,知耻有为。站在当下教育和知识的立场来审视儒家"明善之知"的道德体系,从中可以得到一些针砭时弊的有益启示。

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【文章目录】：
一、“知”的目的与内涵:明道致善, 成己成人
二、“知”的方法与过程:学问思辨, 博学笃行
三、“知”的态度与原则:诚恳谦虚, 知耻有为
四、儒家“明善之知”的当代价值:既要求真, 更需向善



本文编号：4000805