当代中国道德领域知行分裂现象研究（原版论文）.pdf文档全文免费阅读、在线

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南京师范大学 硕士学位论文 当代中国道德领域知行分裂现象研究 姓名：夏洁 申请学位级别：硕士 专业：马克思主义理论教育 指导教师：高兆明 座机电话号码 中文摘要 近年来，道德危机和道德建设困境问题成为我国社会各界关注的焦点。道 德建设陷入困境的主要表现是道德生活的知行分裂，即人们对伦理规范的认知与 道德践履相互脱节，社会所倡导的伦理规范不能有效地指导人们的道德生活。其 实，我国道德领域的知行分裂并不是一个全新的现象。自古以来，许多哲学家就 发现道德认识与道德实践存在着脱节，并从不同的角度分析原因，提出对策。当 代学者也对我国道德生活知行不一的现象的进行了深入的研究。但是，这些对知 行分裂的认识和研究存在着许多局限。人们大多从个人的认知层面来寻找知行分 裂的原因，将知行分裂归因于人们对知行关系的错误认识或道德教育的失误，忽 视社会层面的因素。同时，将知行统一建立在无欲和自我牺牲的基础上，只寄希 望于个人的立志、慎独等主观道德努力或空洞的道德教育。 本文认为，知行分裂之所以在当前我国的道德生活领域盛行，关键在于既有 的伦理规范的缺陷和现有的道德建设的失误。一方面，既有的伦理规范体系存在 着内在缺陷。首先，现代社会的交往转型导致前市场时期用于处理家族内部及亲 戚朋友关系的家族伦理无法适应市场经济条件下的普遍交往。其次，无欲求伦理、 不平等伦理和义务伦理等消极伦理缺乏号召力和吸引力，减少了民众的道德需 求。第三，精英伦理导致普遍的伪善和道德行为稀缺。另一方面，现有的道德建 设存在着许多误区。如由政府和单位包揽社会事务的精英

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