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我国高校受助贫困生感恩伦理研究
研 究 生 姓 名: 尹丽艳
指导教师姓名、职称 : 陈碧教授
学 科 专 业 : 伦理学
研 究 方 向 : 应用伦理学
湖 南 工 业 大 学
二0 一三 年 六 月 四 日
摘 要
贫困生问题一直得到党和政府的关怀,,受到社会各界的关注。针
对贫困生这一特殊群体的复杂性,我们发现高校受助贫困生存在不同
程序的伦理问题,如责任伦理、消费伦理、感恩伦理和诚信伦理等。
这些伦理问题不能得到合理的解决,势必影响我国教育公平的推进和
和谐社会的构建。
感恩伦理是中国传统伦理道德的内核,亦是中国文化思想体系
中最有活力、最有时代价值的部分。它的思想内涵包括对祖先的敬
仰和尊重、对父母的孝敬、对兄弟姐妹的爱悌、对天地自然的敬畏
和感恩、对祖国和君主的忠诚和爱戴、对师友的敬重和信义等。这
种感恩伦理通过对传统文化经典著作的学习和人民的礼仪风俗得到
传承,今天有必要继续保持对中国传统文化和伦理道德的传承,弘扬
感恩意识,将传统感恩伦理内化为个人的行为模式,使之成为中国现
代社会文明的重要精神支撑。
高校受助贫困生感恩伦理研究既有经济价值的考量,又有其内在
的伦理意蕴和价值尺度。它蕴含着以人为本、公正平等、促进发展的
理念,坚持道义与功利并行、公平与效率统一、他助与自助结合的伦
理原则,有助于解决我国高校受助贫困生尚存在的诚信坚守
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